全文获取类型
收费全文 | 21655篇 |
免费 | 12篇 |
国内免费 | 15篇 |
专业分类
教育 | 7014篇 |
科学研究 | 841篇 |
各国文化 | 31篇 |
体育 | 63篇 |
综合类 | 336篇 |
文化理论 | 193篇 |
信息传播 | 13204篇 |
出版年
2024年 | 27篇 |
2023年 | 137篇 |
2022年 | 201篇 |
2021年 | 202篇 |
2020年 | 349篇 |
2019年 | 153篇 |
2018年 | 95篇 |
2017年 | 166篇 |
2016年 | 197篇 |
2015年 | 507篇 |
2014年 | 1372篇 |
2013年 | 1064篇 |
2012年 | 1711篇 |
2011年 | 1965篇 |
2010年 | 1572篇 |
2009年 | 1611篇 |
2008年 | 1555篇 |
2007年 | 1365篇 |
2006年 | 1490篇 |
2005年 | 1481篇 |
2004年 | 1413篇 |
2003年 | 1197篇 |
2002年 | 666篇 |
2001年 | 449篇 |
2000年 | 458篇 |
1999年 | 82篇 |
1998年 | 47篇 |
1997年 | 24篇 |
1996年 | 29篇 |
1995年 | 24篇 |
1994年 | 17篇 |
1993年 | 7篇 |
1992年 | 4篇 |
1991年 | 8篇 |
1990年 | 7篇 |
1989年 | 30篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
81.
优化馆藏是针对目前馆藏档案质量问题提出的.县级档案馆馆藏质量怎样?是否需要优化?馆藏优化要达到什么标准?应从哪些方面着手优化?本文就这些问题谈几点看法. 相似文献
82.
83.
在近20多年里,西方各国的教育工作者依据多元智能理论对大学生教育进行了积极的探索,取得了显著的效果.他山之石可以攻玉,本文从育人观、课程观、评价观与教学观等方面进行研究和借鉴,以为我国高校实现培养高素质人才之重任提供强大的理论支持. 相似文献
84.
谈高校档案馆网络化建设 总被引:6,自引:0,他引:6
现代信息技术的飞速发展,把档案工作带入了自动化与网络化的新阶段,因特网(Internet)和中国教育科研风(CERNET)的异军突起以及如火如茶的高校校园网建设,给高校档案馆网络化建设事来了难得的机遇,但由于起步较晚,经验不足,管理水平不高,高校档案馆网络化建设中还有许多问题有待解决。各馆应抓住校园网建设这一机遇,努力解决和协调好档案馆网络建设的各种问题。促进高校档案馆网络化健康稳步地发展。 相似文献
85.
一、现状 县级综合档案馆经过多年的建设和发展,虽然取得了很大的进步与提高,但由于受到人才、经费、服务面狭窄等诸多因素的制约,仍然存在以下问题: 1、馆藏内容单一.进馆档案仍以文书档案为主,虽然强调应该注重接收其它门类的档案,但由于缺乏得力的政策措施,致使许多有价值的档案没能进馆,造成馆藏档案内容的贫乏,整体质量下降. 相似文献
86.
87.
文章对如何全面贯彻落实江泽民总书记关于“三个代表”的重要思想,特别是档案馆如何将“三个代表”的重要思想落实到工作中去,抓住西部大开发的良好机遇,完成时代赋予档案馆的光荣使命进行了论述。 相似文献
88.
89.
90.
创建学习型组织作为一个新兴事物,正在被人们所接受,改变着传统的学习理念和管理方式。但由于传统思想的影响,使创建活动繁衍出一些急功近利的思想和行为。如何以科学的态度推动学习型组织的发展,确保其长久生命力,本文谈几点认识。一、坚持以人为本,避免认识的偏移学习型组织是以人为本的理念为基础,以学习行为为先导,以团队为基本细胞的智能型、创新型的组织管理模式。它的根本着眼点和着力点是最大限度地激发人的学习热情,释放人的智慧和创造力,以推动企业的发展。因此,以人为本是创建学习型组织最核心、最本质的精神内涵。1.以人为本是… 相似文献