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991.
学习型社会是未来社会发展的趋势,构建学习型社会要建立终身教育体系,为人们提供多层次、多样化的教育服务。网络教育,能满足学习型社会的需求,是构建学习型社会的重要途径,也是创建学习型社会的基础,在学习型社会中有着重要的作用。 相似文献
992.
993.
6月11日,苏州市档案馆晋升国家一级档案馆。省委常委、苏州市委书记蒋宏坤会见了国家档案局馆室司司长孙钢率领的测评组一行。蒋宏坤在会见测评组时说,档案工作是全市现代化建设的重要组成部分,担负着记录历史、反映现实、传递经验的重大职责。他对市档案馆顺利晋级国家 相似文献
994.
995.
7月25日上午。北京联合大学应用文理学院档案系主任孙爱萍教授一行12人到省档案馆考察并座谈交流。省档案局副局长周书生出席并主持了座谈会。 相似文献
996.
997.
“十一五”期间,上海终身教育工作取得了长足发展,已初步建成覆盖各类人群的终身教育体系,初步形成多模式、广覆盖的学习型组织创建格局,一大批受欢迎的市民学习品牌项目蓬勃开展。 相似文献
998.
党的十七届四中全会,强调要加强党组织建设,建设学习型党组织,在全党营造崇尚学习的浓厚氛围。黑龙江省哈尔滨市南岗区教育局以创建学习共同体,推进学校党组织 相似文献
999.
1000.
秦农 《陕西广播电视大学学报》2010,12(4):5-9
目前,全国各省电大系统进行战略转型、建立开放大学的探索与实践方兴未艾,如何选择正确的转型之路已成为重要的现实问题。本文在系统阐述学习型社会的形成发展、本质内涵、体系构架与实现途径的基础上,分析论述了发达国家创建学习型社会的关键步骤——确立终身学习理念与构建终身教育体系的问题。进而提出了对转型后陕西电大在全省终身教育体系中功能定位的初步思考。 相似文献