论企业档案信息的情报功能

当今世界全球经济一体化进展,可谓一日千里,企业要生存发展,企业档案信息所起的重要作用就越来越鲜明地显现出来.特别是我国加入WTO的步伐日益逼近,开发企业档案信息资源,对于企业的生存发展更具有重要的战略性意义.但企业的领导者们对档案信息却未有多大的重视.原因固然是多方面的,但最主要的是他们没有很好地去收集档案信息,也没有很好地去利用档案信息,忽略了企业档案信息的情报功能.     

档案信息编研工作新路子

1995年以来,台州市档案局(馆)通过努力,走出一条"围绕中心抓编研,借用外脑搞编研,依靠编研养编研"的新路子,开创了编研工作的新局面.从编研数量看,先后形成了6种计有400多万字的编研成果;从编研质量看,先后有3个编研成果分别获全省档案优秀编研成果一、二、三等奖;从编研效益看,一方面为社会提供了有效的服务,另一方面为我们自己带来了60多万元的直接经济效益.那么,我们是如何探索档案信息编研工作新路子的呢?     

清代档案残缺的原因

清朝尽管产生和形成了数量浩瀚的书材料，但由于清朝历代的内外战争，政治变故或为掩饰劣迹，镇压异已，或因政治腐败，管理不善等缘故而被毁灭，或因撰修实录等书后“椒园敬谨焚化”，加之北洋军阀和国民党统治时期又迭现破坏而流散，因此使保存至今的清化档案，不论其全宗或全宗内的件材均残缺不全。     

集体评改在盲校作文教学中的尝试

批改和讲评是作教学的重要环节，历来受到教师的重视。盲校作评改常用的方法有两种：一是当面批改。这种方法注重学生的个别指导，便于师生双向交流，但学生对其他同学的章知之甚少，教师的劳动有时是重复性的。另一种方法是录音批改。这种方法不受时空限制，可以补偿视觉缺陷，但因以教师为中心压抑了学生的个性发展，不利于学生全面素质的优化。有没有一种方法能集二之长而弃其所短呢？     

幼儿园双语教学模式探讨

语言交往是幼儿适应生活、适应未来发展的一种基本能力 ,而幼儿期又是语言发展的敏感和关键期 ,这个年龄段的幼儿脑具有相当大的潜力 ,语言中枢正处于发展变化阶段 ,表现在 :语言模仿能力强 ,语音把握纯正 ,在学习上天真好奇无心理负担 ,喜欢玩语言游戏。所以 ,人在幼儿期已经具备了学习母语的同时学习第二种语言的能力。近年来 ,幼儿园的双语教学越来越引起各方面的重视 ,我们在实际工作中摸索出一种成功的模式 ,提出来与大家一起讨论。根据我园的特定情况 (企业幼儿园、省级示范园、《适合山西省情实施素质教育的研究》实验园 ,日托 ,十个…     

档案信息网络化的应用及影响

计算机的应用及发展，促进了档案信息网络化的进程，并促使其发生了深刻的社会变革，有着深远的影响。     

依托馆藏优势发挥四大功能

绍兴县档案局、馆在县委、县政府的领导和上级档案部门的指导下,高举邓小平理论伟大旗帜,紧紧围绕两个文明建设和党委、政府的中心工作,锐意改革,勇于创新,以最佳的精神状态,创最佳的工作业绩."七五"和"八五"时期连续被国家档案局、人事部授予全国档案系统先进集体荣誉称号;1996年跃居全省首家一级综合档案馆;1997年被省档案局评为"全省精神文明建设先进单位";1999年被省档案局、省人事厅授予"全省档案系统先进集体";1997年和1998年分别被中共绍兴县委、绍兴县人民政府授予"县机关最佳单位"和县级"先进党组织";2000年被绍兴市委、市政府命名为"市级文明单位"和市级"爱国主义教育基地".     

档案利用与基础工作刍议

一、正确处理档案利用工作与基础工作的关系. 档案工作的产生,就是为了档案的利用.如果档案不利用,也就无保存价值.这并不是说档案的收集、整理、鉴定、保管、统计、编研等基础工作不重要,没有基础工作,利用工作就失去了前提,就谈不上为社会主义经济建设服务.所以我们不仅要强调利用工作,而且也要重视做好基础工作,使基础工作和利用工作互相适应,互相促进.