首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   58907篇
  免费   234篇
  国内免费   465篇
教育   45208篇
科学研究   3694篇
各国文化   262篇
体育   1966篇
综合类   1609篇
文化理论   272篇
信息传播   6595篇
  2024年   255篇
  2023年   950篇
  2022年   1063篇
  2021年   982篇
  2020年   1070篇
  2019年   921篇
  2018年   404篇
  2017年   879篇
  2016年   1190篇
  2015年   2377篇
  2014年   5116篇
  2013年   3913篇
  2012年   4794篇
  2011年   5191篇
  2010年   4290篇
  2009年   3795篇
  2008年   4636篇
  2007年   3016篇
  2006年   2253篇
  2005年   2595篇
  2004年   1983篇
  2003年   1548篇
  2002年   1487篇
  2001年   1381篇
  2000年   1284篇
  1999年   446篇
  1998年   310篇
  1997年   290篇
  1996年   195篇
  1995年   189篇
  1994年   184篇
  1993年   144篇
  1992年   135篇
  1991年   146篇
  1990年   100篇
  1989年   63篇
  1988年   7篇
  1987年   8篇
  1986年   6篇
  1985年   2篇
  1984年   2篇
  1957年   1篇
  1950年   5篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
11.
12.
古籍多有伪作已为人所通知 ,然古人于书之辨伪多为散论 ,直至明中叶方出一系统之辨伪专著胡应麟《四部正讹》。对古辨伪作一总结的 ,除《四部正讹》外 ,尚有宋濂《诸子辨》、姚际恒《古今伪书考》等。然三书均不能概括古之辨伪全貌 ,2 0世纪30年代张心合三书 ,搜辑各家之说 ,条分缕析而成我国目前所见最完整的一部集大成性质的辨伪学工具书《伪书通考》 ,为我国辨伪学研究作出了巨大的贡献。  相似文献   
13.
关于图书馆学研究对象、定义、功能的新思考(上)   总被引:26,自引:0,他引:26  
黄宗忠 《图书馆论坛》2003,23(6):4-12,25
主要对确立图书馆学研究对象的重要意义、原则、19世纪以来图书馆学研究对象的认识过程、图书馆学研究对象是什么、新中国成立以来图书馆学研究对象的研究与评价、图书馆学定义、图书馆学功能等问题进行探讨和论述。  相似文献   
14.
2001年1月1日实施的中华人民共和国行业标准《归档文件整理规则》(以下简称《规则》)明确规定归档文件以件作为整理单位,这是对我国传统的档案整理方法实行的重大改革。这一改革已经对档案工作实践产生了重大影响,也必将波及到档案学基础理论、文书工作的重要制度直至文书学和档案管理学的相关内容。一、对档案工作实践的影响第一,《规则》的实施有助于档案局业务指导人员从繁重的业务指导工作中解脱出来众所周知,档案局要对所在行政区域内的档案工作进行指导与监督。档案局的业务指导人员毕竟有限,靠有限的人员去指导各个机关单位的业务工…  相似文献   
15.
16.
国外优秀运动员退役后的角色转换:理论与实践   总被引:10,自引:1,他引:9  
较全面地介绍了国外运动心理学在优秀运动员退役后角色转换及其后人生发展领域内的理论研究及这些理论在实践中的应用情况。为我国运动心理学今后在这方面的深入研究以及竞技体育体制改革实践提供借鉴。  相似文献   
17.
自从图书馆员成为一种社会职业以来,历史就赋予她一种社会身份,让她扮演着收集图书、整理图书、开发图书、传递图书并帮助读者有效地利用图书这一特定的社会角色。近几年来兴起的“图书馆职业学”所要研究的一个重要课题就是图书馆员在社会文献信息的交流过程中充当什么角色、起着什么作用等问题。对于这一课题的研究在原苏联是比较活跃的,并有相当数量的文献见诸报刊。然而在我国,对这一课题的研究尚处于不自觉状态。因此,笔者认为,图书馆  相似文献   
18.
对现代校对学研究的一些看法   总被引:1,自引:0,他引:1  
现代校对学要获得真正意义上的确立而成为一门显科学,首要的任务是需要加强基础理论研究,对校对学的概念、性质、研究对象、内容、理论结构、研究方法、历史变迁、现实状况、发展趋势等进行全方位、多层次的系统研究,进而确立基本范畴,总结一般规律,建构科学体系。这一点已成为学者们的共识。这一共识的达成,大致历经了20世纪90年代几次激烈的论争,即:(1)1992~1995年对校对“有学”还是“无学”的讨论;(2)1996~1998年对应建立什么样的校对学的商讨;(3)1999年至今,在构建校对学体系方面的深层…  相似文献   
19.
努力做好学会工作,为学校体育改革和发展服务   总被引:1,自引:0,他引:1  
去年,中国教育学会和中国高等教育学会先后召开了全国代表大会,选举产生了新一届领导机构,分析了新世纪即将到来之际学会工作面临的形势,明确了今后的任务。原属中国高等教育学会和中国教育学会的两个体育研究会也在去年合并为一个统一的、涵盖大、中、小学体育学术研究工作的学校体育研究会。   中国高等教育学会和中国教育学会的两个体育研究会都是在 1986年建立的。十几年来,两个研究会在开展群众性学术研究和为行政决策服务等方面都做了大量的工作,积累了许多经验。在两个研究会已有工作的基础上,合并后的学校体育研究会应当…  相似文献   
20.
本文讨论的"对话在阅读教学中应用"是一个全新的课题.它既需要在教学实践活动中验证、完善,也需要在理论上进行探索予以支持.本文试图通过对陈善、巴赫金、克里斯蒂娃等中外名家关于阅读策略论述的分析,为对话在阅读教学中的应用,提供某些理论借鉴.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号