面临接管：美国费城学区事件透视

2001年12月21日,美国教育史上添了一项不容忽视的新记录——费城公立学区被州政府接管,由私营公司直接参与管理。这项原定于11月30日午夜进行的整体接管,由于激烈的争论而被整整推迟了21天。     

儿孙自有儿孙福

在美国的中国人圈子里,工作、身份解决之后,大抵就只剩下两件事：买什么样的房子,送孩子上什么样的学校。而后者其实又是前者的决定因素。中国人注重学区是出了名的,至少在中国人的内部都深知其利害。所以在中国人比较密集的一些城市,有“华人把好学区的房价都抬起来了”的说法。当然,选学区的人似乎还是差了一个档次,因为如果送孩子去私立学校,公立学校的学区概念就不重要了。     

和谐扬长联动发展打造学区化管理新模式

新《义务教育法》中,实现义务教育均衡发展,促进教育公平,办人民满意的教育,已成为最闪亮的条目。我们沈阳市皇姑区小学中部学区（以下简称学区）经过一个学期的努力,在大学区建设上迈出了可喜的一步。我们把“和谐、共享、发展、特色”作为大学区建设的主题词,在大教育观、大资源观的新思维中,进行着和谐扬长、联动发展的实践探索。我们认为,对于大学区建设而言,和谐是基础．共享是途径,发展是目的,特色是根本。     

职业学校学区化管理量化评价的实践探索

本文阐述了用规范科学的量化评价方式来考核、衡量学区工作业绩的必要性以及学区量化评价的具体操作方法。     

实现学区资源共享与课题研究互动的探索

为推动区域教育的优质均衡发展,目前广州市越秀区教育局以打破一校资源所有方式、建立资源共享机制为主要方式进行了教育资源的整合,学区化管理是其中的重要战略。     

全面建设小康社会背景下学区体育的兴起与发展对策探微

本研究运用文献资料法、问卷调查法、座谈访问法等方法,首先从理论上阐述了学区体育概念以及学区体育的产生和发展,再进一步分析学校体育对人的全面发展的作用和社区体育对学校体育的反馈作用,最终得出结论:在全面建设小康社会进程中,学区体育是解决社区体育难题的有效模式,学区体育是社区体育与学校体育协调发展的必然,学区体育是社区体育发展的最佳形式。     

择校，你是否走入误区

我不想择校，但我调查了一下、孩子的学区学校周围环较杂．三教九流什么人都有．校门口还有一溜小店，这样的环境对孩子肯定不了吧。[第一段]     

再谈有效的科学区指导策略

一、提供“台阶”的帮助式指导策略案例:一红小朋友来到科学区探索弹性的材料。只见她先拿起一条毛线,双手拉住线两头,若有所思地在尺子上一放(测量),一头对着数字3,一头对着数字8自言自语道“8厘米”;接着又拿起橡皮筋,用同样方法测量,橡皮筋一头对着尺子上的数字2,一头对着7,     

海东地区中小学布局调整情况的调查

一、中小学布局调整前的情况 1998年，乐都县委、县政府在乐都县亲仁乡召开了全县中小学布局调整现场会议，参会的各乡镇党委书记、乡镇长、学区校长受到了启发和教育，乐都县调整中小学布局的帷幕由此拉开。和国家对教育布局调整的宏观指导紧密相联，从2001年开始全区中小学大面积调整。