试论"模糊化评分"与教育的可持续发展--对学校考试评分制改革的思考

“模糊化评分”是一种重新与传统的标准化考试相适应的百分制的新分数评价观，也是实现教育本体功能协调和优化的有效途径，具有多维度、公平性、协调性等特征。教育的可持续发展不仅在于要充分利用促进教育发展的机遇及对教育发展具有短期刺激的教育环境因素，更重要的在于要不断寻找乃至创造各种有利于教育发展的因素。因此，“模糊化评分”于教育的可持续发展而言无疑是一种必然的选择性趋向。     

浅谈健美操运动对女子身心健康的影响

从健美操对女子的身体和心理两方面的作用进行了阐述。     

呼唤哲学社会科学的春天——出版业推动学术繁荣的遐想

呼唤哲学社会科学的春天———出版业推动学术繁荣的遐想毛鹏我们知道，中外历史上任何一个兴盛的时代都有自己的先进的哲学思想以及它的时代精神。比如中国封建地主统治时期的儒家思想，西方资产阶级兴起时期的人文主义思想和随后的理性主义思想。哲学思想与时代精神在意...     

作文的创新能力首先是创新思维的能力——评荐《创新思维与作文》

创新，是中华民族实现伟大复兴的希望所在，是知识经济时代应始终高扬的旗帜。无庸讳言，语文教学在这方面取得的成效不够理想。究其原因，很重要的一点就是我们的教师也缺乏创新精神。以作文教学为例，指导学生作文多是从文出发，就文谈文，无外乎是如何审题，如何立意，如何结构，某某类作文该如何写，某某型作文该有几段几步等等，不一而足。     

效率：素质教育评价的至重砝码

教育评价、教育目标、教育活动是现代教育教学系统三大因素。构建科学的素质教育评价体系应提到战略高度来认识和解决。“高效”是素质教育的“特质”，实现“高效化”是实施素质教育的必由之径。素质教育的“效率”是“投入”与“产出”之比，其投入包括时间、物力、人力、脑力等投入，其“产出”也是一个动态的结构系统。     

试论实施终身体育教育对体育教师的影响

近几年来终生体育成为我国学校体育的一个重要议题，研究学校体育与终生体育接轨的论文很多，都从不同角度不同侧面发表了许多颇有建树的文章。但从研究体育教师角度出发，探讨学校体育终生体育的接轨的论文尚不多见。本文以体育教师为对象，从分析讨论影响体育教师实施终生体育教育的因素入手，探讨学校体育与终生体育的接轨。认为在诸多影响因素中体育教师自身的影响因素是最根本的，是内因，它是完成良好的终生体育教育的基础。而外部的社会影响因素则是保证体育教师为终生体育教育奋斗终生的前提和保障。     

中国目录学学术批评史论纲

本文论述了中国目录学学术批评大势、特点、起因、功效、局限等问题。