民办学校 产权界定的基本思路探析

我国民办学校经过近二十年的发展，已经具有一定的规模，但由于法制的不健全，尤其是缺乏对民办学校产权关系做出明确界定的法律，我国民办学校的发展实际上处于一种无序的状态，学校产权关系很不明晰。伴随着民办学校的发展，学校规模的扩大，资产的增加，我国民办学校产权问题将日益突出，由于学校产权归属不清而发生的产权纠纷也将逐渐显露出来。再从理论上看，由于学者对民办学校性质认定不一，尤其是对教育“不以营利为目的”存在不同理解，因而学者对民办学校产权关系的认识也见仁见智。较典型的如：认为既然举办者利用自筹的资金投资…     

中国风险投资公司的定位

我国风险投资公司定位模糊不清，阻碍了风险投资事业在我国的发展。确定风险投资公司的金融机构地位，不仅可以弥补我国储蓄向投资转化 机制的缺陷，同时可以促进我国风险投资事业的发展，加速科研成果的转化，使我国金融体系适应经济增长、社会发展的需要。从业务上看，风险投资公司和信托公司、投资银行有较强的关系，但从我国实际情况看，信托投资机构应当是风险投资公司的正确定位。     

庞朴先生的学术贡献

作为我国著名的历史学家、哲学史家、简帛研究专家,庞朴先生提出“一分为三”说,揭示并发展了古代辩证法思想,提出“火历”说,发现遗佚已久的上古历法,主张文化的民族性和时代性,推动80年代的文化研究热潮,提出帛书《五行》为思孟学派的作品,推动出土文献的研究,对当代中国学术发展做出突出贡献。     

我校仪器设备招标采购工作特点研究

近几年来,我校仪器设备采购实行招标制。截止2002年底,招标项目总金额已达5000万元。在招标项目执行过程中,我们坚持以法律为依据,严格按照“公开、公平、公正”的原则办事,不断引入竞争机制,从而大大降低了采购价格,节约了大量经费,有     

憨山德清对禅宗美学的贡献及其学术意义

德清的“为学三要”之说 ,成为 1 7世纪以来三教一体的名言 ,为后世僧人所尊奉的准则。他对禅宗哲学与美学最为突出的贡献是对本体范畴“禅”(心 )的深入探讨与明确论述。而他毕生实践 ,则是以三教一体的心性说为指南 ,以禅家心法遍注儒、道、释三家经典 ,对禅宗的重要理论问题作了系统阐释 ,在中国禅宗思想史及其美学思想史上具有重要的学术意义     

新东方与中国教育质疑

师道二三年第十一期新东方大名鼎鼎,已有多年,从没想过要了解是怎么回事。近年,亲戚里有人到新东方任教,所以从北京弄回一本2002年出版,卢跃刚所著《东方马车:从北大到新东方的传奇》新作。读过之后,掩卷长叹:新东方如此,中国教育休矣。这并不是因为新东方有什么不对头,作为一个以补习备考为手段的商业机构,新东方很成功。美国也有许多这样的英文补习商业机构,到处做广告,靠帮助美国高中生考SAT赚钱,而且可以赚很多钱。让我深为感叹的是,靠补习赚钱就靠补习赚钱,经商而已,跟锯锅锯碗修自行车一样。美国考试补习机构从来不自夸是美国教育事…     

大学核心精神:学术自由与大学自治

大学自诞生之日始,就在自治的基础上为其争取学术自由而战。学术自由和大学自治各有其合理性,但学术自由有其限度,大学自治有其局限性。学术自由与大学自治自始至终是大学学者们追求的目标。大学七百多年的历史表明,大学虽然在具体制度、职能等方面发生了较大的变化,但大学的核心精神——学术自由和大学自治并没有变。     

浅析培训机构在职业教育中的职能

在充满机遇和竞争激烈的社会大环境下,职业教育培训机构必须更加充分地加强就业指导与服务的职能,在承担各类社会考试培训项目、开展“订单式”定向培训、开展职业教师继续教育、指导职业学校办学方向等方面发挥作用。     

美国教育"立交桥"建设的特点及启示

美国教育结构体系的“立交桥”建设相当完备 ,这是美国教育现代化发展的重要标志。完备的教育体系结构为受教育者提供多层次、立体化的受教育机会。美国完备的教育“立交桥”体系是美国高等教育得以普及的重要条件 ,是形成学习化社会和终身学习时代教育发展的重要保证。在美国 ,完成 2年制初级学院职业教育的学生 ,可以凭借所获得的学分 ,到承认该学分的 4年制学校继续深造 ;取得 4年制大学学士学位或更高学位的学生 ,可以到 2年制初级学院学习某项职业技能 ,取得职业证书 ,乃至取得博士学位的学生可以继续学习ＭＢＡ。这样 ,为每个受教育者…     

咸阳市教育局关于加强和改进市、县教育教学研究室工作的意见

一、进一步明确市、县教研室的性质和职能 1．市、县教研室是从事教育科学研究和教学研究工作的具有独立法人资格的事业单位，是课程、教材、教学改革与创新的专业研究机构，是为学校教育教学工作提供业务指导的服务机构。