略论学术腐败与"官本位"的关系

教育科技文化界存在的学术腐败现象比较普遍，各类考试的作弊，论文的做假，科技成果的剽窃，真假文凭的买卖……不一而足，种种现象与现实社会存在的官本位密切相关。     

中国语言学界批判"伪科学"的缘起发展及其走向

自改革开放以来,我国经济的快速发展推动了学术研究也迅速向前迈进,学术界呈现出一派欣欣向荣的景象。但其中也产生了一些不和谐的音符,那就是有一部分人在弄虚作假,学术界称为“学术腐败”,本文试图对“伪科学”下一个科学的定义,并对中国语言学界“伪科学”现象的发展历史和批判“伪科学”的缘起发展及其走向作一综述。     

遏制高校学术腐败的政策设计

学风校风是高校的窗口。本文指出了高校学术腐败的各种现象,分析了它们产生的根源和危害性,提出了一些具体的政策设计。     

防范课题制中的学术腐败：学术腐败综合治问题

对于学术失范、学术不端和学术腐败问题，近年来无论是学术界的批评还是新闻界的报道，都已屡见不鲜了。在越来越多的人心目中，已经见怪不怪乃至麻木不仁了，还有的莫名其妙地为之百般辩解。这些都是令人忧虑的现象。     

谴责学术腐败 加强学风建设

近几年来，在对知识分子价值评价的某些环节上，采用简单数字量化的管理模式和形式主义的操作方法，评职称、提工资等涉及个人名利的精神压力过重，助长了一些人们急功近利、浮躁轻薄之风．以致弄虚作假、抄袭剽窃他人研究成果的丑闻屡见不鲜。少数人学风文风的败坏，也损害了学术界整体的声誉和形象。     

整治学术腐败刻不容缓

尽管学术界的不良风气常被概括为“腐败”。其实并不止此。像低水平重复的研究并不属于腐败，但其不良影响也能成为学术腐败的土壤。     

从《突厥通考》序所想到的

近来,学术腐败问题引起了越来越多学者的关注。报纸、刊物、电台、网络等媒体开始持续不断地报道、讨论学术界、教育界、文化界、出版界存在的严重学风和学术道德败坏等问题。最近笔者偶读程巢父《关于〈智者千虑〉所涉及史实的辨证兼及学风》(见谢泳主编的《胡适还是鲁迅》,中国工人出版社2 0 0 3年版)一文,感慨之余,也就目前学术腐败问题发一孔之见。程巢父在文中批判《智者千虑》一文为史的态度和学风时,引用了1942年春陈寅恪给朱延丰撰写的《突厥通考》一书所作的序。为便于读者阅读,笔者原录如下:朱君延丰肄业清华大学研究院时,成一论…     

《大学图书馆学报》实行新的投稿格式的说明

在年初刚刚结束的本刊第三届编委会第一次工作会议上。提出和讨论了加强学术规范建设的问题。学术规范建设是关系到学术生存与发展的大事,对于减少和避免重复劳动、遏制学术腐败、建立科学的学术统计与评价机制、促进学术繁荣及健康发展具有十分重要的意义。当前学术规范建设的必要性和重要性已得到学术界的普遍认同,如何加强学术规范建设成为目前学术界的一个热点话题。     

试说腐败

腐败是与权力相联而产生的社会疾病。当掌权举印者利用权力去捞取利益、饱肥私囊时,腐败就产生了。视权力为轭,一旦套在肩上,就努力干活和耕耘,为老百姓谋利益,就远离腐败了。学校有权力,学术有权力。违背权为民所用、利为民所谋、情为民所系的宗旨,就难免产生教育腐败和学术腐败。公务消费中的败坏也是腐败的一大表现。谨慎设立公务招待专项开支,严加审计和稽查,是反腐的题中应有之义。