理性思考下的主动求变——安吉县昆铜中学课改回顾

安吉县昆铜中学坐落在安吉县一个偏僻的山村,与其他农村学校一样,办学条件相对落后、师资水平相对不高。但近年来,这所默默无闻的农村中学却热闹了起来,几乎每周都有来自省内外的教育局、教研室、学校参观团前来观摩、交流。     

贯彻纲要 抓住机遇 全面推进中小学标准化实验室建设

安吉县现有各级各类全日制学校80所(包括学前教育),全日制在校学生70354人,在职教职工4624人;初中、小学入学率均达到100%;初中升高中段升学比例达到98.5%,十五年教育普及率为98.6%。目前,全县拥有各类实验室及功能室519个,中小学标准化实验室135个(其中初中探究实验室1个,小学探究实验室15个),装备标准化实验     

安吉县开展中小学实验教学专项督查

本刊讯2012年12月下旬,浙江省安吉县人民政府督导室组织力量,分成两个督查组,分别对全县47所中小学的实验教学开展情况进行专项督查。督查期间,督查组对"实验用房及配套设施、实验人员配备、教学仪器配备、实验室管理、实验教学及其他"等6个方面进行了认真检查。同时,对督查评估过程中发现的先进典型做法和经验,进行认真     

学以致用 知行统一

去年,我有幸参加了在杭州师范大学举办的"幼儿教师‘国培计划’——宁夏回族自治区幼儿教师短期集中培训"活动。这次培训拓宽了我的视野,更新了我的教育观念,让我对幼儿教育有了更深的理解。一、聆听讲座,更新观念一曲优美的莫扎特乐曲拉开了培训的序幕,学员以小组为单位设计"幸福大家庭"海报,要求学员都参与构思,动手实践,体现每组中每个成员的特     

安吉县组织普通高中校长赴杭外考察通用技术专用教室建设

为了着力推进高中新课程改革,加快我县实施高中新课程改革步伐,根据省教育厅和县教育局工作目标,要求全县所有普通高中在2008年9月1目前必须建立和完善《通用技术》专用教室,并保证下学期教学使用。为此,县教育技术装备站于2008年2月26日组织全县普通高中分管校长前赴杭州外国语学校,学习考察该校《通用技术》专用教室建设。     

一笔一画彰显童心童智——浙江安吉县晓墅镇中心小学学生美术作品选登

浙江安吉县晓墅镇中心小学坐落于青青竹乡安吉的东大门,地处西苕溪畔、陈嵘故里,是浙江省农村示范小学、湖州市文明单位、行规示范学校。学校通过各社团,开展丰富多彩的     

贯彻《纲要》 夯实基础 加快教育技术装备现代化步伐

安吉县地处浙江省西北部,现有各级各类全日制学校100所(包括学前教育),全日制在校学生71535人,在职教职工4841人;初中、小学入学率均达到100%;初中升高中段升学比例达到98.5%,十五年教育普及率为98.6%。     

“同题赛场”走进浙江省安吉县安城中学

安城中学创建于1958年,是安吉县内规模较大的农村初级中学之一。漫步校园,绿荫如盖,环境优雅。现有17个班,在校学生700余人,教职工60余人。     

“托举希望,发展新农村幼儿教育”研讨会综述

2008年10月24～27日，由中国学前教育研究会和浙江省教育学会学前教育分会联合主办，中国学前教育研究会教育管理研究专业委员会、浙江省安吉县教育局和《早期教育》编辑部承办的“托举希望，发展新农村幼儿教育”研讨会在浙江省安吉县顺利召开。此次大会共有来自全国27个省、市、自治区的380多名代表参加。     

安吉县开展生态旅游条件分析

生态旅游发展迅速、意义深远，安吉县开展生态旅游具备得天独厚的条件：生物多样性；竹子资源数量大、种类多；已建成几个比较成功的、示范性的生态旅游区：在安吉县开展生态旅游既有重要性，也有必要性，是该县旅游业发展的必由之路。