同义、近义词语辨析题与中考试题

英语中有相当数量的同义或近义词语，而这些内容又往往是初学难于掌握的，因而在历年来的中考试题中都有一定数量的词语辨析题，以测试同学们是否对有关的内容有了较好的掌握。笔从近年来各省市的中考试题精选了下面试题供同学们练习，以期同学们能掌握相关的内容，请认真完成这些练习并对照后面的答案进行检查。     

英语教学中后进生转化的策略

后进生转化问题一直困扰着我们许多老师。在英语教学工作中,我每年都会碰到一定数量的英语学习上的后进生。我经常琢磨着,摸索着,向有经验的老师请教着。功夫不负有心人,渐渐地,后进生转化工作有了一定的起色。     

明末清初东传科学与薛凤祚的天道观

薛凤祚的“天道有定数”有两层含义：一是天体规律具有客观性、普遍性和可知性,表征着自然界的客观性;二是人事吉凶本于天道一定之数,表征着天人贯通的性命观的神秘性。薛氏中西科学的会通模式显示,他的天道观中自然的客观性所占比重并不少于性命观的神秘性所占的比重。因而表明他的天道观是科学天道观和儒家天道观的复合,并且两者之间存在着既相互依赖又相互制约的关系。其中,性命观的神秘性对自然客观性的制约反映了他用儒家天道观协同科学天道观的目标,自然的客观性对性命观的神秘性的制约则反映了他用科学天道观赋予儒家天道观以理性活力的愿望。就其思想的基本倾向而言,他的天道观并未超越儒家天道观,但的确对客观的天体规律有所倚重。这都说明了东传科学对薛凤祚的儒家天道观产生了影响。     

关注新生的文学

这些年来,不少名噪一时的作家似乎已经江郎才尽,再也写不出能够产生“轰动效应”的佳作。不少文学编辑们也常常叹息组不来好稿子,刊物的定数持续低迷。评论界还有人把国外“文学消亡论”搬来,预言文学即将死亡。乍一看去,文坛好像真是一派萧条景象!     

植物分类知识教法初探

植物类群作为初中生物分类知识的重要组成部分，同时也是学习生态系统等相关知识的重要基础。了解认识一定数量的植物物种，在此基础上进行归纳、总结出其类群特征，符合学生认识规律。以此为基础学习植物分类等级知识，进行不同植物间的比较，了解某植物在生物分类上的地位，对植物相互间亲缘关系远近的比较等知识点的学习才会更感性，更容易被学生所理解和掌握。