奖德金：让德育落到实处

奖德金就是由学校对品行突出的学生给予一定数额的资金奖励,以激励本人及广大学生进一步形成优良品德,促进全面发展.目前我国除部分大学有海外华人资助性质的"德育奖学金"外,暂未发现普通中小学设有类似奖项.奖德金的设立,是新时期加强和改进未成年人思想道德建设的有益尝试.     

四定：实现英语课外阅读由“量”向“质”转变

就小学英语课外阅读的定时、定题、定量和定点等方面提出朗读、导读、品读和聚读的策略,旨在培养学生养成有的放矢和综合施策阅读的良好习惯。依据学生阅读认知规律,围绕提高阅读效率,注重"定"术指导,利于学生在日积月累的自主阅读中形成丰富语言感知,便于其在听说写的综合训练中开阔视角,促进其知识技能不断内化生成。     

心有定数，走稳舆论监督的钢丝

当今社会,新闻环境日益复杂化,搞舆论监督尤其是重大问题的批评报道无异于走钢丝,记者甚至要冒着人身安全的风险。在这样的环境里,如何能够拿起舆论监督的武器为百姓鼓与呼,是广大新闻从业人员渴求破解的一个难题。     

浅谈培养学生英语阅读理解能力的有效途径

学习任何语言都需要阅读。学习英语也需要阅读。阅读一定数量的英语书是学好英语的基础；也只有英语书读得比较多的人，才能真正学好英语。这个道理虽然简单，但不少学习英语的人却未必明白。时下，很多人都热衷于做英语题目，提高应试水平，认为这是学习英语的正确途径。结果做的练习册一本又一本，试题集一套又一套，做得头昏眼花，兴趣全元，英语水平却并没有实质性提高。[第一段]     

“布景“与“感悟“——由“景全在我身上“想到的

识字，是阅读教学的基本任务和重要基础，学生认识了一定数量的汉字，才能进行阅读，练习写作。我们知道，汉字具有多码性和复脑性特点。多码性是说每个汉字都是音码、形码和义码的统一体；所谓复脑性是说每个汉字既具形象性又具抽象性，学生识字决不是单纯的记忆活动，而是思维、想像、分析的复杂心理活动，它有助于发挥学生左右脑协调并用的功能：笔者认为，研读，首先是对识字学习的研究；培养研读能力，首先是培养学生对学习汉字的研究能力。因此，必须将研究法引进识字教学，引导学生研究汉字本身的特征特点，研究识字学习的方式方法，从而为阅读教学中的其它研究奠定基础。     

略谈“结晶水合物”

结晶水合物是指在结晶过程中常结合一定数目的水分子而形成的晶体物质。在学习结晶水合物时，除了要明确概念外，还应注意以下几个问题：     

倒票商的潜在利益

作从把倒票商和赛事经营看作出票商的角度，对倒票商和赛事经营之间的关系作一经济分析。传统的经济理论认为，倒票商既不能增加也不会减少赛事运作的经济收益。可是本作spinder却认为，在某种特定条件下，出票商会从存在的倒票商那里获利。这是由于在某一限定数量下倒票商的存在，增加了票务的初始需求，再通过从最终消费抽取消费剩余。像其他市场促销中介人一样，促进票务市场效率的提高。     

化合价释疑

一、化合价概念中说到：一种元素一定数目的原子与其它元素一定数目的原子相化合时的性质,叫做这种元素的化合价．这里所说的性质具体指的是什么含义?     

基于威布尔分布的数控机床可靠性评估方案

本文研究了基于威布尔分布的数控机床在定数截尾试验中的可靠性评估方案.首先提出了试验是在定数截尾试验,进而提出在总样本数和截尾数固定的情况下威布尔分布参数的点估计与区间估计,最后用实例证明此种方法得到的平均无故障时间的区间估计较其他方法更精确.     

郑晨爱：民营企业家应该对社会发挥更大影响力

私营企业主:拥有一定数量的私人资本或固定资产并进行投资以获取利润同时雇用他人劳动的人。目前这一阶层在全国社会阶层结构中所占比例为1%。