项目教学法与实地考察法在医学研究生计算机基础教学中的应用

本文阐述了通过改变计算机基础课程的教学模式,合理的采用以项目为导向的“项目驱动法”及应用为导向的“实地考察法”,有效地改变高校医学研究生学习计算机课程积极性不高、学习被动的现状,提高了研究生应用计算机的综合能力。     

关于香港学前教育的考察启示

本文主要基于本人对香港学前服务和幼稚园教育的实地考察和交流,总结阐述香港幼儿教育的超前教育理念和管理理念,充分尊重儿童,重视启迪儿童的想象力和创造力;重视礼仪教育;重视教师素质,通过构建这些对香港幼儿教育理念的认识,获得对内地目前学前服务及幼儿教育的借鉴及启示.     

让音乐成为孩子们的最爱——小学音乐教学中创新教育的尝试

美国音乐教育家雷默对我国进行为期3个月的实地考察后曾发出一段感慨:在中国的中小学里,音乐教育遇到的一个主要问题是,学生对音乐技巧的掌握超过了他们对于文化范畴的学习和理解。音乐教学无例外地集中在技巧的训练上,并视方法论为最高准则。中国的孩子很少表现出独立性,他们没有自主的观念,没有想到自己要成为一个独立的人。他们在音乐上的成绩是令人鼓舞的,但无疑让我们感到痛心的是他们失去的太多,代价太大,他们的兴趣受到压抑……有一个大学生写道:……的确,我们的社会是越来越发达了,生活水平越来越高。然而,问问每一个现代     

教育督导“八不要”

《中小学管理》2002年第3期上的《学校迎督导 学生受误导》一文所列举的现象，是带有普遍性的。对于如此督导，广大师生怨声载道。如何才能使教育督导深受师生欢迎呢？笔者认为，教育督导应做到以下八个“不要”：一、不要有“歪”念头。“督导进校，吃喝拿要”，“你好，我好，哈哈一笑”，是对有些督导人员的真实写照。在不少地方，弄虚作假成风，严重影响了教育督导的公正性，败坏了督导人员的形象，使督导起不到应有的监督指导作用。因此，督导人员必须转变思想作风，端正态度，切实树立“为教育服务，为促进学校发展服务”的观念，维…     

探尋古都文明 傳承國學精神——北京第十二中学国学夏令营

国学夏令营是一项以"读论语、学做人"为重点,研读与实地考察相结合的文化活动。通过品读经典、研习国学、交流经验,感悟传统文化魅力,体验地域文化的博大精深,增强对中华传统文化的认同感,弘扬国学     

省期刊协会领导来我校考察调研学报工作

9月22日下午,河南省期刊协会会长席保安,省期刊协会副秘书长李凡以及省期刊协会办公室主任、《河南期刊界》主编吴世丽一行3人来我校实地考察调研学报工作。学报工作汇报会在我校行政会议室举行。副院长赵子忠、党委宣传     

专家认为西部大开发应从生态建设切入

西部大开发的切入点应是生态建设。去年12月，科技部曾组织了一个40余人的专家调查组，前往陕甘宁、川渝藏、云贵、青新等十几个省、自治区、直辖市，就西部大开发的科技需求进行了实地考察和调研，为如何进行西部大开发，提供了重要依据。     

中国记者叩开报业王国大门——对话美国报业（一）

苏荣才，1971年生，从中国人民大学法学院毕业后，凭一腔热情，闯入新闻界，自此欲罢不能。2003年11月，受深圳市政府和深圳报业集团公派，赴美国纽约市立大学学习进修一年。在美期间，实地考察了全美各地15家著名媒体（报业）集团，与一批传媒大亨、报坛巨子及媒体行业高级经理人促膝交谈，获益良多。本刊特从本期起连载“对话美国报业”系列．让读者随着苏荣才走进海外的媒体世界。[编者按]     

寻找郑和军士后裔的趣闻

1998年岁末,笔者应世界海外华人研究学会之邀,首赴菲律宾讲学。其时,承三宝颜菲华友协理事长柯炳彪先生及其胞弟柯炳南先生的无私相助,就在我勘访之日,冒着被绑匪盯梢和绑架的危险,驱车至霍洛市巴笼山荒野之间,为我抢拍了一组珍贵的本头公祠庙及墓茔图片。     

我国高教园区体育场馆及运动项目资源开发利用的研究

通过文献资料获得了目前对体育课程资源及体育场馆、运动项目资源开发利用的研究的情况,理清文章的思路.通过对杭州市四所高校的在校学生的抽样问卷调查及对其中两所高校的体育场馆使用情况的实地考察,并对调查所得数据进行了整理与分析,得知目前杭州市高教园区高校体育场馆以及运动项目资源的开发利用的现状.通过对现状的分析,在对体育场馆及运动项目资源的开发,体育场馆和运动项目资源的利用方面提出了相应的对策.