工业机器人实操与应用技巧图书策划

随着我国工业现代化进程的发展,不断提高的自动化和不断攀升的劳动力成本,使得工业机器人走上生产第一线,在企业中的应用日益广泛,但市场上还没有能够满足技能型读者需求的相关图书产品,为此策划了<工业机器人实操与应用技巧>选题.     

高职国际结算教学中存在的问题及建议

目前,国际结算教学中在教师供给、教材建设和教学方法等方面存在一些不足,影响了教学效果.基于现实的考虑后,改革和创新教学方法是提高教学效果的桥梁和手段,是增强国际结算课教学效果的关键.     

手机实操教法探讨

实操教学是手机维修教学的重要环节之一，在教学中占有举足轻重的地位，不可忽视。由于行业特点，在手机维修过程中，实际操作是必由之路。因此，手机维修教学既要以理论知识为依据，又要使学生掌握过硬的实操技能—即理论与实践相结合进行。理论分析用实践来验证，在实际维修中以理论知识为指导。每一位成功的手机维修者，通常都经历过理论-实践-再理论-再实践的不断反复。     

在仪器洗涤教学中培养学生的职业实操能力

中职学生学习化学技能的职业意向主要是从事化验工作。我们在Ft常进行的化学技能教学,特别是化学分析的技能实操,要使用较多的玻璃仪器,仪器的洗涤质量好坏直接影响分析结果的精确度。因此．玻璃仪器的洗涤是一项非常重要的实操环节,学生化验职业能力的形成．离不开这一重要的实操环节。     

职业中学会计专业课教学的引导学习法

理论要与实践相结合,针对不同的专业课程内容采取多样化的引导方法和手段、发挥学生的自身优势,充分调动学生的积极性,努力实现教师在教学中的主导作用与学生在教学中的主体作用的有机统一.     

8年读博,80奔诺

正"80岁拿诺贝尔奖也不迟!"瑞典的很多研究员都以获得诺贝尔奖为最崇高的理想,为此,他们不计时间地默默钻研着。在瑞典乌普萨拉大学读研时,我发现瑞典的大学教学注重实操能力,读计算机的学生一定要花大量的时间编程;学生物的也要整天泡在实验室里。这种在实操中创新,已根植于他们的思想中。信手拈来,瑞典创造了耳熟能详的沃尔沃、爱立信、伊莱克斯和宜家等世界名牌,而科技界最高荣誉诺贝尔奖也是瑞典人诺贝尔100多年前发明的,设置这一奖项本身就是创新思想。     

留学生“在华国际贸易”课程教学实践初探

从教学目标、教学方法、教学反馈和教学问题等几个方面对定位于留学生的“在华国际贸易”课程的教学实践进行反思,期望在以后的教学中能够扬长补短,进一步提高教学质量和教学效果。     

职业资格认证与实践教学有效衔接的应用研究——以“室内设计”专业方向为例

学历教育结合室内设计师的资格认证评价标准,建立与其相匹配的实践教学体系,按照行业资格标准调整专业教学计划、授课内容及授课方式,建立与之相匹配的专业课程设置、教学与实训大纲、教材与实训项目、校外实训基地、校内辅导站、教师队伍的建设等有效手段,是提高高校实践教学质量及学生就业竞争力的有效途径。     

提高中学生自主学习的策略

计算机作为一种智能化的工具,其硬件的发展速度惊人,而软件的发展更是日新月异。传统计算机课程的教学方法是以老师为中心,强调的是"教",而忽视了对学生自主学习能力的培养,忽视了学生的主体地位。在这样的学习环境下,学生只能了解一些最基本的死知识,根本谈不上追赶计算机的发展速度。因此,在计算机实际操作教学过程中,应加强对学生自主学习能力和自我控制能力的培养,使学生从被动的学习转向主动的学习。一、计算机实操教学的特点计算机科学是一门实践性较强的学科,其实操课是计算机教学的重要组成部分。实操课不仅仅是对技能的