高职艺术设计教育一体化教学体系的探讨

高职院校的艺术设计教育应坚持以就业为导向,努力做到实践教学与职业岗位之间的"零距离".根据实践教学改革的需要,提出一体化实践教学改革模式,对实践教学体系、实践教学目标体系和实践教学考核指标体系的构建,以及具体的实施意见和管理办法进行探讨.     

“当代青年的崇高使命”说课

一、说教材 (一)内容简析。“当代青年的崇高使命”是初三思想政治教材的结束语,也是全书思想教育的归宿和落脚点。本课通过实例剖析,使学生初步树立正确的人生观、价值观、成才观和择业观,以增强社会责任感和历史使命感,树立共产主义远大理想,发扬艰苦奋斗精神,努力把自己锻造成为德智体美劳全面发展的创新性人才。本框内容由三个部分构成:第一目讲当代青年的社会责任,第二目讲当代青年的崇高使命,第三目讲立志做祖国需要的人才。     

在活动课程实施中全面提高学生素质

我校作为自治区八所活动课实验学校之一,于1996年参加了国家教育科研"九五"规划重点课题<少数民族地区义务教育阶段活动课程的研究与实验>工作,具体承担了<在活动课程实施中全面提高学生素质>子课题的研究与实验任务.通过几年努力,按时完成了预定的研究计划,基本达到了预期的研究目标.     

民事再审之诉:我国审判监督程序的转换与选择

我国现行的审判监督程序,由于过于强调国家干预的功能、忽视当事人处分权、再审启动主体宽泛、具体程序的缺失等等原因而暴露出越来越多的问题与缺陷,改革我国审判监督程序已经成为当前司法改革的重要内容之一.然而,如何改革审判监督程序在学界存在诸多不同的见解,尚未形成统一意见.文章认为,以再审之诉作为制度基础的再审程序能够充分体现当事人主导程序之基本理念,将再审程序的启动权交给当事人,能实现审判监督的回归,切实保护当事人的合法权益,维护司法公正.在再审之诉的制度构建上,文章从再审之诉的要件和审理两方面提出了初步的设想.     

农村小学数学课堂教学如何实施素质教育

农村小学数学课堂教学怎样才能体现素质教育呢?我认为首先在教育思想上要明确应试教育与素质教育的本质差别。其次,要准确、完整地贯彻小学数学教学课程标准,因为新的课程标准是根据我国义务教育法,提高全民族素质的总目标而制定的,其中教学组织和教学方法都是以人的发展为本提出的要求,对我们课堂教学实施素质教育有十分重要的指导意义。然后,根据现代教育的要求和传统教学方法所遗留下来的弱点,着重改变几个突出的问题,用以体现当今阶段素质教育的要求。一、应试教育与素质教育的本质差别素质教育是以培养学生在知识、能力、情感、意志诸…     

民事诉讼质证制度初探

民事诉讼质证制度是审判方式改革后法庭审理的重要内容,对于保障当事人权益,维护诉讼公正,促进我国民事诉讼程序和证据制度走向科学化、民主化有十分重要的意义。质证程序的建立和完善需要从质证的主体、内容、对象以及程序模式的选择等方面入手。     

数字城市的建设与实施理念研究

本文针对我国目前“数字城市”建设现状,从社会信息化的进程、可持续的资金流、社会需求引导以及城市信息互联系统的建立等方面出发,提出了“数字城市”建设的基本理念,论述了数字城市建设要“将主要力量放在建设城市信息互联系统这一信息中介系统之上”的观点。     

实施甲方监理确保工程质量

随着城镇居民生活水平和生活质量的显著提高,具有方便、清洁等优点的管道供气迅猛发展.实行甲方监理不仅维护了甲方的权利,而且弥补了质监站监督的不足之处,甲方还可以确切的掌握整个燃气设施的内在质量,能够取得最大的社会效益和经济效益.     

Authorware程序的“减肥”

今天，信息技术已经渗透到人们学习，工作，生活的各个方面。人们借助于信息技术改变传统的教学模式，目前最多的就是利用多媒体课件进行辅助教学。     

文革期间内部资料收藏与整理刍议

简述了“文革”期间内部资料整理的意义，思路，工作开展情况，对收藏管理，开发利用提出了建议性意见。