提高国旗下讲话的实效

作为一项传统的教育活动,国旗下讲话在学校德育中有着重要的地位。每到周一早晨,全体学生列队整齐,全体教师员工整装肃立。人群集中,演讲者直面师生,短期内能将要表达的信息(思想、知识、情感等)迅     

挖掘学生潜能 提高学习效率

一、挖掘学习好奇心。培养学生语文学习兴趣 小学生好奇心极强，这是他们年龄特点，如果在教学中能结合学生的生活实际，找准学生兴趣源头，会在语文教学上起到事半功倍的效果。多年来，我一直利用学生的好奇心，采用“即兴教学法”突破了作文起蒙教学这一难关。比如在二年级的一堂语文课上，我正在津津有味地给学生上课，突然发观一部分学生仰望着教室的天花板在指指点点，     

山西省——我和劳模在一起

平顺县有着丰厚的人文教育资源,这里被誉为红色故里,是全国著名劳动模范、第一届至十一届全国人大代表申纪兰的家乡。西沟小学少先队大队部结合农村实际,开展了以"学习身边申纪兰——日办好一小事、种下一棵希望树、写下一句承诺语、一人一本好读物、新老队员结一对"为内容的"五个一"活动。     

生命有多长,自己来把握

影响人类寿命的十大因素 影响因素一:疾病控制 人类整个进化发展的历史实际上就是一个与疾病战斗的历史..     

物理教学中的『纠错』略议

在实际教学中,一般的教师教给学生的是"是什么"、"怎样理解"、"如何解答",但效果并不理想。难怪有的教师抱怨:"这道题我在课堂上讲了不知多少遍,结果还是错!"问题在哪呢?     

文化馆在构建和谐社会文化中的作用

中央提出的构建和谐社会．对于文化工作在和谐社会中所提负的责任是双重的。第一是文化工作应该在建设和谐社会中，承担着不可推卸的责任。第二，构建和谐社会为文化工作营造了发展自我的表现平台．在这个平台上，文化工作应抓住机遇充分地发展、拓展文化的空间，以之丰富，夯实文化基础，完善充实文化工作者自身的文化品格风范和适应和谐社会，和谐文化的素养能力，培养一支既有理论水平又有实际工作能力的队伍。[第一段]     

历史教学中学生主动精神的培养

在实施素质教育的今天,“让学生主动学习”,培养学生的主动精神显得尤为重要。但在实际教学中,有一些教师上课还是“填鸭式”地灌输知识,这种现象在历史教学中也严重存在,对此,我在教学中进行了尝试。首先,课堂上让学生主动地参与学习。如在学习“阿拉伯文明”这一课时,我把整节课的时间分成三段,每段大致十五分钟。在第一段时间里,我让学生带着问题看书,我设计了几个问题:伊斯兰教产生的原因、教义、创始人;阿拉伯帝国是如何形成的;阿拉伯文明的成就如何等等。学生在     

谈如何培养和提高英语应用能力——写在2007年广东新高考之后

一、2007年广东新高考英语目标分析 教育部于2003年4月制定了《普通高中英语课程标准（实验）》，即我们日常所说的“新课标”．新课标树立了以学生为主的思想，倡导发现式学习，重在培养能力，使英语课程更贴近实际、贴近生活、贴近时代，具有很大的灵活性和可操作性，体现了实事求是的科学态度，有利于多层次人才的培养，[第一段]     

中考中圆在实际生活中的应用问题

众所周知．圆是我们现实生活中应用比较广泛的几何图形之一．也是历年各地中考的热点内容．为了方便同学们的学习．现以中考试题为例说明如下．     

借助二次函数解实际问题

二次函数在实际生活中的应用极为广泛，备受中考命题者的青睐．现以2007年中考试题为例说明如下。