培养骨干教师的几点做法

我校从上世纪末格外重视骨干教师培养。当时正值申报上海市实验性示范性高中的酝酿期,也是我校老教师特别是一批骨干教师退休的高峰期。“一流学校,一流师资”的时代要求与“新老交替,青黄不接”的学校师资现状迫切要求我校尽快培养、造就一支高素质、高水平的骨干教师队伍,并通过这支队伍的引领、辐射作用,全面提高教师队伍的整体素质。     

高校广告专业创新教学研究

本文根据高校广告专业实践类创新教育课教学特点提出"从游戏到设计"的全新教学理念,探索枝企联合的创新教学模式,把握最新的广告行业动向,把实际项目引入课堂作为实验性的课程内容,为学生提供开放式的教学环境,强化学生的实战能力.通过课堂教学与各类国内大学生广告设计竞赛相结合的模式,探索独具特色的教学内容与教学方法,构建多元化、综合性的创新教学体系,把课内教学、社会实践、毕业实习等环节有机结合起来,把学生培养威创新型人才,形成高校广告专业独特的创新教育模式.     

我在澳大利亚读高中

最近在和父亲的交谈中,了解到国内正在讨论高中阶段要不要“文理分科”。我是2007年12月底去澳大利亚读书的,此前是上海某区实验性示范性高中的高二学生。到了澳大利亚,我明显感到两国教育的不同。当我在国内的同学正在为选择文科还是理科而烦恼的时候,我在澳洲已享受到了“随意选课”的甜头。     

走进童军世界——世界童子军邮票拾零

童子军（Scout）是目前世界上影响最为广泛的非政府青少年组织之一,其组织遍布216个国家和地区,成员多达2500万之众,其创始人是英国的贝登堡将军（图）,巴西）。1907年,贝登堡将军组织20名十几岁的男孩在英格兰棕海岛进行了一次实验性营区活动,     

动态

上海市28所实验性示范性高中正式命名，上海小学生倡议让教科书循环使用，语教材改革几次“变脸”引发争议，谁有权决定我们的教材，不合格具可能危害学生健康，尖子生高额“转会”引发“教育不正当竞争”之争，……     

海盐县实验幼儿园

海盐县实验幼儿园创办于1991年9月,是县教育局主办的示范性、实验性办幼儿园,1994年3月被浙江省教委命名为“浙江省示范性幼儿园”。     

培养小学生科学学习兴趣的探讨

爱因斯坦说过,兴趣是最好的老师,而小学科学是一门实验性很强的学科,有助于开发学生的潜力,激发学生的学习兴趣,从而带动其他学科的学习。因此,对于小学科学课的教学,我们不能只局限于课本上知识的传授,更要从多方面入手,使学习科学这门学科成为学生的一种爱好,一种兴趣。我们可以尝试让小学科学的教学更加地贴近生活,用学到的知识来解释我们日常生活中的一些现象、原理,也可以     

国际媒介

在塔尔萨,"本地传媒"正在进行着一项实验性的媒体内容生产变革,他们相信他们所在的社区会为高质量的内容付费。请看大众报业集团编辑杨晓白编译的《特别报告:媒体的未来(二)》。新加坡政府如何管控传媒?怎样利用新媒体问政?请看新闻晨报姜鹏的《新加坡的传媒管控与新媒体战略》。德国在宪法之下,对青少年的网络活动从立法和司法两     

浅谈生物实验课的教学

生物是一门实验性、实践性很强的学科。由于初中阶段生物课不列人中考科目,很多学生、家长甚至一些教师都认为生物是一门副科,不能引起学生的足够重视,导致教师上好生物课难,上好生物实验课更难。我认为在农村中学要想上好生物实验课,应做到以下几点。     

试论高中生物实验分析的一般方法

在高中生物实验教学过程中,我们经常发现不少学生只重视实验结果,不重视分析结果;只满足于实验的成功,而不愿对实验失败的原因进行分析。造成这种现象的原因,除了是学生对实验的根本目的缺乏深刻的认识而外,不懂得如何分析实验、没有掌握实验分析的一般方法是非常重要的因素。生物学是一门实验性很强的学科,在实验过程是,会有多种因素影响、干扰实验结果,