测量误差与不确定度

对测量误差和测量不确定度的基本概念作了简单介绍,通过对两者的比较,指出了使用测量误差、测量不确定度评价测量结果的意义.     

企业职工培训的需求确定

培训需求准确与否，影响着企业职工培训工作的质量和效益。确定培训需求要经过需求调查、需求分析、需求确认和需求纠偏等四个环节，每一个环节都有其特有的意义、方法。     

连锁商业零售企业的全面预算

中国零售业已经对外开放,中外连锁商业零售企业如雨后春笋般发展起来.随着行业规模的不断扩大,越来越多的连锁商业零售企业意识到全面预算的重要性,并力求建立起一套从全面预算目标确定、全面预算参与和制定、全面预算实施到全面预算考核的完整链条,把全面预算上升到对企业实施全面预算管理的高度.     

高中语文选修模块考评建议

根据选修模块的教学目标确定正确的考评目的和要求 必修课程体现基础性和统一性,其模块的教学目标是指向同一方向的,而选修课程则体现了选择性和个性发展的需要。选修课程不同的模块教学目标是不同的,考评的目的也要相应地作出调整,与所学的模块教学目标应一致。比如：     

统计与概率初步复习教学策略研究

在自然界里，有一类现象，人们无法预先知道它是否发生或不发生，这种在一定条件下可能发生也可能不发生的事件，称为不确定事件，一个事件发生的可能性有大小，通俗地说，这个可能性大小就是该事件发生的概率。     

洛伦兹力问题的多解性归纳

一、带电粒子性质的不确定形成多解.例1如图1所示,直线边界MN上方有垂直纸面向里的匀强磁场,磁感应强度为B,磁场区域足够大.今有一质量为m、带电量为q的带电粒子,从边界     

浅谈高职学生职业目标的确定与分析

指导高职学生尽早进行职业目标的确定,是高职教育中一项十分重要而艰巨的任务,应该引起高职教育工作者的重视。文章从高职学生职业目标确定的意义,指导高职学生正确认识并确定自己的职业目标,指导高职学生为实现职业目标做好充分准备等三个方面进行了阐述,并详细分析了确定职业目标的前提、方法、步骤、注意的问题等。     

教学目标与教学方式的变化

高中新课程改革以来,课堂教学的变化主要体现在教学目标和教学方式的变化上。就语文课程而言,从教学目标看,依据高中语文课程改革的基本理念,总目标确定为“积累·整合”、“感受·鉴赏”、“思考·领悟”、“应用·拓展”、“发现·创新”。这就要求语文教学,不是单一地以落实某个知识点为目的,而是要引导学生在阅读中理解知识,在运用中掌握知识：在知识的积累、整合中提升审美境界,开阔眼界,拓宽思维,提高探究能力,从而有所发现,有所创造。     

用示差法和电阻法测定杨氏模量

我们知道,传统的测定杨氏模量的方法中要通过光杠杆来完成被拉伸钢丝微小变化量的放大测定。这种方法已在各大高校力学实验室中沿用了许久,但是它有一定的不足。比如:在使用镜筒望远镜的过程中,使用者的眼睛会经受一个非常的疲劳过程;标尺的精确度不高;所需实验空间大;一     

2008年全国高考作文题总汇

全国卷Ⅰ(参加全国卷Ⅰ考试的省份有:河北、河南、山西、广西)高考作文题为给材料作文,话题与地震相关。阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。2008年5月12日14时28分,四川省汶川县发生里氏8.0级特大地震。人民的生命高于一切!