新词语"X客"

"X客"作为目前一种流行的语言现象,在语言形式上迎合了现代人求新求异、追求时尚的心理需求.本丈通过论述汉语词的词缀化倾向在词素"客"上的表现,分别从语言自身条件和社会语用条件两个角度对其产生原因进行了探讨,从而试图说明"X客"成为一种高产的构词模式,实现了汉语中潜性词语向显性词语的转化.     

移动秀场直播热门主播互动行为特征分析——以映客为例

移动互联网直播在短短两年间深刻地改变了很多人的工作和生活方式,养就了一大批月入数万的热门主播和疯狂送礼的忠实观众。本文将视角定在移动秀场直播领域,以映客为例,试图分析热门主播的互动行为特征。通过抽样得到样本并结合文化研究的理论,本文试图从场景、话题和内容、社交和商业、技术等角度对这一迷思作出解读。     

美国公共图书馆少儿创客空间服务调研与分析

[目的/意义]探究美国公共图书馆少儿创客空间服务的实践案例及服务特色，以期为我国图书馆开展少儿创客空间服务提供参考。[方法/过程]参考2017年美国第10次"星级图书馆排行"评比结果，随机选取五星级图书馆中的30所公共图书馆为调查对象，其中有22所公共图书馆提供少儿创客空间服务，有4种少儿创客空间服务类型，通过典型案例的分析，归纳总结美国公共图书馆少儿创客空间服务的特色。[结果/结论]得出如下启示：重视培养少儿创客并构建少儿创客空间服务模式；促进少儿STEAM教育和创造活动，加大宣传力度以吸引女生关注科技；培养少儿自主学习能力和创造力；丰富少儿创客空间服务项目活动及先进的技术设备；重视协同与互助并加强人才队伍建设等。     

主客对话形式背后的思辨意识探究——《渔父》教学谈

分析"主客对话"类文本时,首先需要运用"还原法"还原到作者当时所处的情境中去,做到披文入情;在此基础上,尚需透过"主客对话"这种外在的形式,洞悉其实质是为了抑客扬主,是为了彰显或反衬自己的思想情操。引导学生运用辩证的观点来审视文本,具备一定的思辨意识,有利于提升其辩证地分析问题的能力,从而深刻地理解文本。     

创客教育理念在高中数学实验教学中的应用

在新课标的指导下,我们的教育理念从传统的应试教育转变为了素质教育。如何让所有学生都能够享受优质的教学,如何培养学生的综合素质,这是每一个教育工作者都需要思考的问题。当今,引入了创客教育这一理念,为全民素质教育当上了先锋。本文就什么是创客教育,创客教育在高中数学实验教学中如何运用做出简要分析,希望能对全民教育的进程有所帮助。     

创客教育对中小学科学学科教学改革的影响研究

为响应李克强总理的"大众创业、万众创新"的号召,创客教育应运而生且发展迅猛,但是想要创客教育真正在中小学教育中生根发芽并惠及绝大部分学生,研究创客教育在实现课程化过程中和其他学科的整合则是必经之道。本文通过传统教学和新式创客教育相比较,研究创客教育对中小学科学学科的教学改革产生的影响,有针对性地提出中小学科学学科教学改革的实施策略。     

职业院校“创客空间”建设与运行机制研究

一种全新的创业教育载体和创业服务平台被称之为是"创客空间","创客空间"的出现为那些新毕业的大学生提供了更多的就业机会。因此,高职院校在实际教育教学过程中应当注重与时俱进,在学校内积极创建"创客空间",给大学生提供更多的发展机遇,培养大学生的社会核心竞争力,从而树立良好的学校教学形象。要将"创客空间"的作用充分发挥出来,就需要建立起科学完善的教育教学管理体系,以适应互联网信息化时代的发展需求。基于此,从完善项目孵化机制、创建企业化管理模式、科学定位功能和明确建设目标等几个方面,对高职院校"创客空间"建设提出几点意见,旨在提高高校教育教学综合质量和教学形象。     

《斯干》绎说

《小雅·斯干》是一篇新居落成的祝颂之辞，所描写的新居建筑之美，体现出我国古代的建筑美学及其所植根的社会文化思想背景，如体与用、虚与实、主与客等关系。就题材和表现手法来讲，具有开创意义，对后世文学描述具有深远的影响。     

“可能”表现

汉语里表示"可能"意思的词有很多,如:可、可以、能、可能、能够、会、行等等。有的可以互换使用,有的则不能。"你会说日语吗?/你能说日语吗?你能够说日语吗?/你可以说日语吗?"就比较正确。而动词"说"之前加其它的词"你可说日语吗?/你行日语吗?"则不自然。所以,以上表示"可能"的词,有的表示可能,有的表示许可,有的则表示推测等,不能一概而论。     

容积率对城市住宅用地交易价格影响的定量研究——以南京市为例

为确定容积率对土地市场住宅交易价格的影响程度和方式,以容积率和房屋成本的理论关系为切入点,利用南京市区2005年～2007年10月底以公开出让方式成交的132幅住宅用地数据,采用比较分析法和最小二乘法分别就成交住宅用地单位地价和楼面地价与容积率的影响机制和影响程度进行了分析,另用江宁区33个交易案例作为比较样本对市区分析结果进行验证.结果证实用两种方法的结合有利于选择更加有效的模型,并能克服最小二乘法在计量统计中的缺陷.为量化区位性对此次研究的作用,在做主要变量定量分析之前,对楼面地价和单位价的区住性特征进行了检验,结果显示住宅用地到市中为距离每增加1km,单位地价和楼面地价随之下降235.29元/m2和120.45元/m2.本文的主要研究结论为:①土地市场平稳运行过程中,控制区位因素后,容积率变化1%.住宅用地成交单位地价随之变化0.93%,且单位地价随容积率变动的弹性不因区位因素的变动而发生较大变化,因此如果不考虑其他因素的影响,政府可以通过调整出让地块容积率来影响住宅用地成交单位地价;②楼面地价受容积率的显著性影响很小、自身稳定性更高,能真实反映地价随年份的变化规律,更适宜作为地价的监测指标.