劝学所对社会教育发展的作用和当代价值

劝学所作为清末民初县级教育行政机构,负责普通小学教育,但却担负着社会教育职责。通过建立宣讲所、半日学堂、简易识字学塾及其他社会教育设施,促进了民众的觉醒,提升了社会风气。当然,由于设置简单,未能充分发挥好社会教育功能。     

研究生优质生源选拔模式的探索与实践

生源质量是研究生教育工作的首要前提,直接影响研究生的教育质量和就业。如何采用多样化、系统化的选拔方式,对提高生源质量具有积极而深远的意义。本文探讨了浙江大学基础医学院现有研究生招生宣讲和夏令营活动等优质生源选拔举措,构建导师与意向学生沟通互动的平台,增加招生工作的提前量和深入度。     

民族地区高校图书馆参与文化精准扶贫的探讨——以喀什大学为例

文章分析了文化精准扶贫在扶贫工作中的重要性,提出了民族地区高校图书馆是区域文化精准扶贫重要力量的观点,介绍了喀什大学图书馆在文化精准扶贫工作中的具体做法,总结了在文化精准扶贫工作中的三个重要支撑.     

从宣讲圣谕到说善书——近代劝善方式之传承

本文主要探讨清初至民国时期民间劝善方式之传承关系:从宣讲圣谕、宣讲拾遗到说善书的演变。善书与圣谕、官箴、家训、蒙学等劝戒教化文献,在明清时代社会广为流传。清代善书的传播方式、已呈现多元化的特色。不单是用文字,还有绘图、采集果报案例与说唱。劝化不限于城镇或宣讲所等固定地点,还有流动的"讲善书人",在民间寓教于乐。因此善书不仅有阅读、传抄用的案头本,清中叶以来还有供说唱用的宣讲本。清末民初湖北、四川等地区的说善书,即由清代的宣讲圣谕衍变而来。现今中国大多数地区的善书只限于文本流传,难能可贵的是,由于地方艺人不断地改良和创新的努力,此讲唱结合的曲艺在湖北汉川,显示了坚韧的生命力得以传承下来。而汉川善书,于2006年列入首批中国非物质文化遗产保护名录。本文从善书宣讲本等文献入手,对近代民间劝善方式进行研究,使善书丰厚的内涵及其文化价值得到进一步认识、保存和发扬。     

聊斋宣讲小说改编特征研究

“宣讲”是清朝统治者为了规范百姓思想行为而实行的重要政教措施,作为宣讲活动辅助材料的宣讲小说在清中后期广泛传播。目前发现改编自《聊斋志异》故事的宣讲小说有116篇。聊斋宣讲小说既是《聊斋志异》传播史上的重要内容,也是政教宣传的有机组成部分。《聊斋志异》在改编为宣讲小说的过程中重人伦关系的题材选择,注重以适应宣讲小说独特的艺术形式强化其道德规范,同时以灵活的情节设置增强道德教化的指导性,有着鲜明的教化特征。     

苏区红色标语对辅导员理论宣讲的启示

红色标语是党在苏区时期开展土地革命、进行红色政权建设过程中动员武装群众、开展思想政治工作的有力武器,是马克思主义大众化的重要宣传手段。高校辅导员学好用好理论宣讲将极大提升思想政治工作实效。从红色标语的特点出发,探究红色标语对辅导员理论宣讲的理论和实践价值。辅导员应着重在宣讲的简明性、直观性、针对性、导向性、鼓动性等五个向度上下足功夫,提升理论宣讲的效果。     

“让青春绽放绚丽之花” 福建青年宣讲党的二十大精神活动

4月23日,“让青春绽放绚丽之花”福建青年宣讲党的二十大精神活动总决赛在福建省广播影视集团演播厅举行。本次活动围绕开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,实施“深学争优、敢为争先、实干争效”行动,由福建省委宣传部、省委网信办、省委省直机关工委、省委教育工委、省委讲师团、省国资委、团省委、省广播影视集团联合开展,采取“大思政+微宣讲”的方式,把最具福建特色的优秀作品遴选出来,把最富时代感的青年风貌展现出来。本次活动共有150组选手进入初赛,9组选手进入总决赛。     

甘肃省档案馆扎实开展疫情防控工作

面对当前疫情防控的严峻形势,甘肃省档案馆认真学习贯彻习近平总书记关于疫情防控工作的重要讲话和指示精神,严格落实省委关于做好疫情防控工作各项要求,坚决扛起疫情防控政治责任,以实际行动忠诚拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。按照省委疫情防控有关要求,3月10日,省档案馆迅速组织成立了90多人参加的党员志愿服务队,主动对接雁滩路社区,承担了辖区两个家属院的疫情防控任务。连日来,志愿者从上午7:30到晚上8:30分两班在两个家属院认真开展出入登记,环境消杀,政策宣讲,疫情防控检测等工作,为打赢疫情防控阻击战贡献力量。     

湖南省高校数字图书馆开展全省巡回宣传

2017年10月-2018年1月,湖南省高校数字图书馆（以下简称“省高数图”）在全省30余所普通高校开展巡回宣传宣讲活动,向各高校师生读者全方位展现省高数图建设成效及数字资源利用方法。各高校相关校领导、主要职能部门负责人、图书馆员及师生读者近万人直接参加了各校的宣讲会。     

关于高职院校思想政治理论课青年教师的导师制

正一高职院校实施思想政治理论课青年教师导师制的必要性"思想政治理论课教师是高等学校教师队伍的一支重要力量,是党的理论、路线、方针、政策的宣讲者,是大学生健康成长的指导者和引路人。"[1]高校思想政治理论课青年教师是青年教师中的特殊群体,肩负着知识传授和思想教育的双重使命。重视高职院校思想政治理论课青年教师思想教育和能力培养,积极实施高职院校思想政治理论课青年教师导师