营川县举办“和谐家庭杯夫妻桥牌赛”

为热烈庆祝“三八”妇女节,丰富中老年人文体生活,营山县老年人体育协会棋牌分会于2014年3月9日在县老年人活动中心举办第三届“和谐家庭杯夫妻桥牌赛”,来自朗池镇、城南镇和县城八个系统分会的26对中老年夫妻桥牌爱好者参加了本次比赛。本次比赛采用双人双冠军比赛,经过一天的激烈角逐,     

《中华孝道(一)》特种邮票

正孝道是中华民族的基本传统道德行为准则,有着丰富的哲学和伦理内涵,深刻地影响着世代中国人的道德思维和行为实践。它是个人心灵和谐的最基本元素,进而是家庭和谐、社会和谐的基础和起点。党的"十八大"报告从建设社会主义文化强国的全局出发,对全面提高公民道德素质作出部署,强调这是社会主义道德建设的基本任务。感悟孝道,发扬光大这种传统美德,促进家庭和谐友善,推动社会文明和进步。     

留守儿童社区活动站建设的研究

我校地处苏中地区南通市北端的海安县,缺江少海,地理位置相对偏僻,工业发展相对落后。近年来,外出务工人员逐年增多,留守儿童人数逐渐增加。这给留守儿童的教育问题带来了很大的挑战。作为一所村级小学,我校生源来自周围7个行政村,约三分之二的学生都是留守儿童。通过进一步的了解,这些学生普遍存在着交往能力不强、心理健康不佳、学习习惯不良、学业辅     

综合素质评价:如何从抽象空洞到具体鲜活

我们把综合素质评价指标转化为学生活动,实现了从理念到实践、从文本到操作的突破。综合素质评价如何具体操作,怎样操作才能确保评价的准确、公平与公正,这是高中校最大的困惑。面对问题,我校于2008年申报了综合素质评价与学生全面发展关系研究的课题,以课题研究的严谨态度进行深入的探究。在课改初期,我们在全省范围内,从评价内容掌握度、评价有效性认知及六维度分项考查等方面进行了大范围调研。通过调查我们发现:     

为什么孩子们会越学越呆

幼儿园的孩子画得天马行空,一年级的孩子画得有模有样,二年级的孩子画得中规中矩,三年级的孩子就一脸茫然。我们在教会孩子绘画技巧的同时,是不是也正在剥夺他们身上一些更宝贵的东西——近来,在一个教师论坛上看到了这样一个帖子:一位老师在假期里参加了社区组织的义工活动,给双职工家庭的小朋友上课。他给孩子们出了一个画画的题目——季节,让他们把自己喜欢的季节的样子画出来,老师告诉孩子们:你想怎么画就怎     

家庭教养方式与大学生厌学行为的关系研究

运用家庭教养方式问卷、厌学行为问卷,采用随机抽样的方式,对部分高校的在校学生进行问卷调查。结果显示,大学生厌学程度的年级差异显著,厌学程度与父母拒绝、父母过度保护呈显著正相关,而母亲拒绝对大学生厌学程度具有显著的正向预测作用。     

提高农村学生写作水平之我见

语文教学中,作文教学是不可缺少的部分,它是语文水平和文化素养的重要尺度和综合表现。可是,生活在农村的学生却偏偏害怕写作文。这是为什么呢?生活在农村的学生,由于家庭生活、校园文体活动比较单一,到外面参观的机会又少,再加上他们生活阅历浅,对事物认识有限,导致视野不广,见识比较少。写作时,脑子里往往是空荡荡的,     

守

也许人生在世,总是要守着些什么的?如果是豆蔻年华,那便守着青春无限;若是年少轻狂,那便守着热血拼搏;若是事业有成,那便守着家庭和睦.但是否有人想过去守着那两双苍老的手?去守着那哺育我们的老父母?