在构建和谐社会中充分发挥工会作用

党的十六届六中全会提出，构建社会主义和谐社会，是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证，是我党全面建设小康社会的一项重大任务。那么，工会如何在构建和谐社会中发挥作用？笔者认为：     

个人自由与国家富强

"个人自由"与"国家富强"到底是什么关系?这必须放到"世界历史"之中去审视才能得到合理的回答:只要世界历史仍然是通过无序竞争着的现代民族国家来实现自身,"个人自由"与"国家权力"在价值上就不是非此即彼的对立关系;恰恰相反,所谓个人自由,其绝对前提是这个所生活于其中的社会是一个主权国家,而个人所能享有自由的程序在其现实性上只能是国家富强程度的对应物.在"个人自由"与"国家权力"的对立中来把握"自由",是在世界历史中居于领先地位者的特权,但另一方面那些所谓"真正的"自由主义者同时也都是坚定的爱国主义者.     

“中国梦”的深刻内涵及实现途径

中国梦是当今各界讨论的热点问题,国家富强是中华民族伟大复兴的中心任务。中国只有成为强国,才有实力和底气屹立于世界民族之林,这就需要把握世界主题,保持战略定力,始终坚持以经济建设为中心,构筑世界一流的硬实力和软实力。     

大同梦、强国梦与幸福梦

我们为什么要有"中国梦",我们又为什么要"复兴"?如果不能清晰地回答这些问题,我们就会为前方的道路而迷茫。实际上,"中国梦归根到底是人民的梦"——只有人民幸福了,强国梦才能实现。而人民的"幸福梦",是要靠每一个人脚踏实地走出来的。     

群众路线的真谛与伟力

群众路线,是我们党的生命线,是我们攻无不克战无不胜的法宝。过去革命战争年代,我们党执行群众路线,赢得了政权,建立了新中国;今天,以习近平为总书记的党中央。高举建设美丽中国,实现国家富强、民族振兴和人民幸福的“中国梦”伟大旗帜。深知人民群众中蕴藏着无限的智慧和力量,只有植根于人民群众之中,夯牢党的执政基础。凝聚一切“正能量”,才能助力梦想成真。党中央因势利导,陕西省委全面部署,广泛开展群众路线教育实践活动,正本清源,夯实根基,这是巩固党的执政基础。保持党的先进性和纯洁性,汇聚群众力量共筑共圆“中国梦”的现实需要。     

谈南下精神中蕴含的家国情怀

“家国情怀”是对国家和人民所表现出来的深情大爱,是对国家富强、人民幸福所展现出来的理想追求。它是对国家高度认同感和归属感、责任感和使命感的体现,是一种深层次的文化心理。     

加强大学生“中国梦”教育应正确把握的几个重要关系

加强大学生“中国梦”教育,要引导青年大学生辩证理解和准确把握“中国梦”与“美国梦”等梦想之间共性与个性的关系、“中国梦”与“富民梦”等梦想之间整体和部分、系统与要素的关系,“中国梦”实现过程中的自觉自信与忧患意识之间的对立统一关系,“中国梦”和现实之间可能性与现实性的关系,用理性观照现实,用实干托起梦想。     

富强民主文明和谐:社会主义的本质彰显

"富强、民主、文明、和谐"是马克思社会主义观的应有之义,充分彰显了中国特色社会主义的本质。富强是中国特色社会主义的物质前提,民主是中国特色社会主义的政治保证,文明是中国特色社会主义的现代要求,和谐是中国特色社会主义的本质内涵。倡导"富强民主文明和谐"的核心价值观体现了社会目标与个人追求的统一。     

让中国梦主题教育在语文教学中渗透

<正>梦是心中所想,心有所思,才有所梦。美梦成真是人们的美好愿望,有梦才有希望。习近平总书记在参观《复兴之中路》展览时指出:"实现中华民族伟大复兴,就是近代以来中华民族的最大的梦想。"2013年3月的"两会"闭幕式上,习近平同志进一步阐述了中国梦的本质内涵,就是实现国家富强、民族复兴、人民幸福的小康社会。文以载道,语文知识反映人类社会的人情事理,表现民族精神和审美情趣,蕴含丰富多彩的文化内涵。语文教学肩负追     

如何实现“中国梦”?

习近平主席在第十二届全国人民代表大会第一次会议上指出:中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。(《人民日报》3月18日)习主席用三句话简单易懂而且非常精辟地阐述了中国梦。第一句话高度概括了什么叫中国梦?人民的梦就是中国梦,什么是人民的梦呢?那就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。