试论"四大文明"建设对人的自由发展的影响

十七大报告在富强、民主、文明的后面增加了和谐,凸显了我国社会主义现代化建设的不同历程,社会主义建设已进入新阶段,也对建设一个什么样的社会主义国家有了更明确完整的表述.富强属物质文明建设,民主属政治文明建设,文明属精神文明建设,但和谐是社会文明建设对前三项文明的整合争升华.党的路线和政策是根据人的需要而制定的,最终是为了推动人的自由的实现.     

坚持“三不”精神 推进档案工作服务发展创新

胡锦涛总书记在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会讲话中指出:"我们的伟大目标是,到我们党成立100周年时建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,到新中国成立100周年时基本实现现代化,建成富强民主文明和     

毛泽东对社会主义核心价值观构建的理论贡献与实践探索——以国家层面为视域

党的十八大提出了培育和践行社会主义核心价值观这一命题。社会主义核心价值观的提出不是主观臆想的,它与我党一贯坚持的指导思想一脉相承,是新时期新阶段人们价值观的最高概括和最新阐释。作为我党第一代领导核心,毛泽东同志在我国革命和社会主义建设时期,都对当时社会上所存在的价值观及其核心价值观有着系统而深刻的阐释,这些理论的阐述和社会主义核心价值观有着极深的渊源,是其思想的指导和理论的来源。     

全力抓好重点工作 深入推进职能转变——教育部召开直属机关学习贯彻两会精神会议

3月18日,教育部召开会议传达学习十二届全国人大一次会议和全国政协十二届一次会议精神,部署贯彻落实工作。教育部党组书记、部长袁贵仁在会上强调,要认真学习领会习近平主席、李克强总理的重要讲话精神。习近平主席强调,实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福,中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。李克强总理强调,要不断改善民生,编织一张覆盖全民的保障基本民     

严复体育思想研究

文章对启蒙思想家严复先生的教育理论及"鼓民力"体育思想进行梳理,明确了"鼓民力"在提高国民身体素质、实现国家富强之目的中的重要作用.严复的"鼓民力"体育思想,开创了中国体育的新纪元,开启了体育研究之先河,促进了近代学校体育的形成,其体育思想中的精髓对推动我国现代体育事业的发展具有一定的现实意义.     

传入与吸收：西方教育平等观念在中国

丰向日在《教育学报》2008年第1期撰文指出,西方教育平等观念主要由传教士传入中国,维新派从中汲取养料,表达了近代意义上的教育平等观念。维新派认识到包括妇女在内的每一个人都要受教育,学校教育制度对于培养人才进而促进国家富强、民族兴旺具有重要的作用。传教士所强调的教育是个人与生俱来的自然权利、教育要以个人为本位、受教育是个人生存的基本条件等,     

郭嵩焘的重商富民思想

郭嵩焘通过读书观史和比较研究中西社会求富强之异同，提出了重商富民的思想．其要点为：以中外通商为契机，确立重商富民之国策；制定扶持私营工商业发展的政策；富国当以富民为本为先；兴学尚艺，培养实用人才。郭嵩焘的重商富民思想在本质上是在中国试图推行资本主义制度，实际上不仅促成了社会价值观念和社会风气一定程度的更新，而且开启了近代“商战”的先河。     

从《条议海防事宜》看郭嵩焘的富强观

《条议海防事宜》是郭嵩焘在洋务运动时期上里的一篇奏稿，从中可窥见郭嵩焘别县特色的富强观。他认为中国要致强致富，必须循习西洋政教，发展近代工商业，培养通用之才。这三者构成其富强观的本、方、源。尽管它未被当政者所采纳，但对中国社会走向近代化，谋求富强仍具有重要的思想价值。     

论党的三代领导核心的"富强"思想

中国怎样才能改变贫穷落后的面貌,建成社会主义现代化强国,党的三代领导核心在社会主义建设实践中,提出了一系列重要思想.毛泽东提出了经过100年实现中国现代化的战略思想以及发展国民经济的总方针;邓小平从战略目标、步骤、重点全面地阐述了中国实现现代化的一系列重大问题;江泽民在实践中坚持和发展了毛泽东、邓小平的"富强"思想.     

在庆祝清华大学建校100周年大会上的发言

尊敬的各位领导、各位来宾,老师们、同学们:值此清华大学建校100周年之际,我谨代表北京大学和各兄弟院校,向清华大学的全体师生及海内外清华校友,表示最崇高的敬意和最热烈的祝贺!一百年来,清华大学培养出了一代代治学之师、兴业之才和治国栋梁,创造出一大批科研学术成果,为国家富强、民族复兴作出了卓越贡献,在中国高等教育和科学文化事业的发展史上谱写了璀璨华章。