高职院校学生阅读性格分型研究——以惠州卫生职业技术学院为例

针对高职院校学生存在阅读书目有限,阅读经验不成熟,阅读方法缺乏科学性和系统性,缺乏阅读计划,对阅读深层次功能没有自觉意识,书目选择盲目等问题,文章提出“阅读性格”概念,将阅读性格分为随机型、时尚型、消遣型、博学型、文艺型、人文型、时事型、学习型和专门型等9种类型,从学校视角出发,对个体作出了阅读性格诊断,并提出指导、加强或纠偏建议,为阅读推广工作的分类指导提供依据。     

图书馆文化创意产业现状及其发展对策

图书馆文创产品是推动中华优秀传统文化传播的重要载体;进一步提升读者与图书馆的互动体验,满足读者的个性化文化需求,是图书馆社会教育职能的延伸。文章结合“全国图书馆文化创意产品开发联盟”的文创产品开发实践,通过案例分析探讨图书馆文化创意工作的目标定位、联盟建设、IP设计开发、产品类型、产业发展特色及发展策略,以期促进图书馆文化创意产品的开发和推广,更好地发挥图书馆的社会教育职能,推动馆藏资源开发利用,树立文创品牌形象,助力阅读推广,丰富人民群众的精神文化生活。     

《苏州市职业大学学报》2023年选题计划

《苏州市职业大学学报》热忱欢迎具有创新性、学术性、应用性的高水平论文,尤其欢迎契合“院校研究”“职教论坛”“智能制造”栏目,聚焦教育热点和科技前沿的学术论文。本刊发布2023年选题计划,欢迎新老作者有针对性地开展研究,踊跃撰稿、投稿。     

“双高计划”背景下职业教育专业群建设的反思——以在建机电一体化专业群为例

自“双高计划”出台后,专业群建设工作得到了越来越多相关政策的支持,更有一大批高水平专业群得到重点支持。以建设专业群为核心的内涵建设将成为高职院校新一轮改革发展的重要内容,与此同时,关于专业群的建设与研究已经成为职业教育领域的热点项目。文章以在建机电一体化专业群为例,阐述了专业群的组群逻辑、建设内容、建设过程中发现的问题以及改进策略,以期为职业院校专业群建设提供参考。     

抗战前南京国民政府的农业推广政策

近代以来,中国农业危机日益加深,到了20世纪30年代初,"救济农业"、"复兴农村"成为全社会关注的焦点之一.全国抗战爆发前,南京国民政府为挽救农业危机,采取了诸多种解决对策,如土地改革、田赋整理、建立农村金融机构等,同时也大力开展农业推广.那么,这一时期国民政府的农业推广政策是如何制定与实施的?实施的结果又是怎样呢? 对此问题,目前学术界虽有一些研究[1],但尚不全面和系统.本文试从国民政府农业推广政策的制定、实施及其成效等方面作一系统地探讨和考察.     

地方出版外贸:在希望中前行——访福建省出版对外贸易公司总经理张安宁

记者:改革开放30年了,各省出版外贸企业归属到了不同的集团,请张总介绍一下这方面的情况. 张安宁:出版外贸企业是我国改革开放的产物,早在1980年10月中国出版对外贸易总公司就成立了,之后两年,上海、天津两个直辖市和福建、广东两个开放省份先后成立了分公司,分公司人事等隶属当地新闻出版局,经营范围与总公司类似.     

"2007数字图书馆建设与应用研讨会暨成果展示会"在深圳召开

以国家“863计划”将“试验型数字图书馆”立项作为我国数字图书馆建设的开端,我国数字图书馆的建设与研究已经走过了十年,一些应用系统已经进入实用。为了展示成果、总结经验、研讨问题、瞻望未来,更好地推进我国数字图书馆的发展,