非常规投资方案决策分析

首先论证各年净现金流量正负符号改变多次的投资方案不能利用内含报酬率进行决策分析,然后针对这种方案的特点提出分段净现值投资决策分析方法。     

重大涉案企业刑事合规中分案处理机制研究

党的二十大报告强调要坚持依法治国,其中依法治企是依法治国的微观部分。合法合规经营是我国企业长期发展的关键,无论是参与国际交流还是进行跨国上市活动,或是在国内发展,都需要在企业合规构建的法律、政策、交易习惯的企业合规网络内从事经营活动。我国的企业刑事合规仍处于起步阶段,未建立完备的相关制度,在涉企犯罪中存在一些理论性和程序性问题。通过探析分案处理机制在刑事合规中的适用,即将单位犯罪中的企业与自然人分别进行调查和提起诉讼,在企业暂缓起诉或附条件不起诉期间,运用合规整改考察措施改善企业内部治理,最大限度避免刑事处罚导致的“水波效应”,以推动企业良性发展。     

导学模式初探——兼谈远距离开放教育中的教学方法

导学是远距离开放教育组织教学的基本形式 ,它包括“引导”、“辅导”、“导考”三个方面。它与常规的以“教”为主的课堂教学模式的根本区别在于“导”。它突出了以学生为中心的教学服务思想 ,是连接教学主体与客体的桥梁与纽带 ,是学习支持服务系统的重要环节     

浅谈问题导学法在初中数学教学中的应用

随着初中数学课程改革的全面推进,传统单一的教学模式和以教师为中心的教育理念已经不再适用初中数学的课堂教学,教学模式创新成了初中数学教育发展的必然趋势。问题导学法作为一种新型教学方法,在初中数学课堂教学中逐渐显现出明显的优势,不仅提高了学生对数学的学习兴趣,激发起学生的探究欲望,同时也锻炼了学生的思维能力,促进学生对数学知识深层次的理解和有效落实数学学科素养,全面提升了初中数学的课堂教学效率。本文从初中数学课堂教学中问题导学法的应用策略角度展开论述。     

合理运用问题导学法提升高中历史教学效果

问题导学法是一种有效的教学方法,合理运用问 题导学法有利于激发学习兴趣,降低学习难度,提高学习效率。本文结合实际,首先对问题导学法的特征特点进行分析,其次 就问题导学法在高中历史教学中的具体应用展开探究论述,希 望能为实践工作的开展提供理论参考。     

例谈导学案在初中语文问题导学中的设计与运用

随着新课改的不断深入,问题导学在初中语文教学中广泛运用,大大提高了学生的课堂教学参与度,提高了学生语文学习的兴趣,有利于学生语文能力和素质的提高,尤其是导学案的引入,更使语文问题导学效果得到提升。以案例分析的形式对导学案在初中语文问题导学中的设计与运用进行分析,并提出了对语文导学案的看法和建议。