我的成长,您的付出

映着灶膛里红红的炉火,我沉浸在书里。木柴噼啪炸响,蒸锅热气升腾,不时有一两点火星子像流星一样,划破灶台上方的黑暗。"木柴快掉出来了!"说着,妈妈劈手把我手里的书夺了过去。那本书,就是《中学生阅读·初中版》。那天,是2007年的除夕。那年,我正读小学四年级。那本《中学生阅读·初中版》,是我用小人书跟同学赵晓磊     

传递知识 分享快乐

幼儿园开展了“绘本漂流”活动。活动中让每个小朋友奉献出一本自己喜欢的小人书,融入到“绘本漂流”的平台中,让自己的书籍在班级、校园中互相传递,同时自己也能够借阅到别的小朋友最喜欢的书籍。通过这个活动,让接受绘本的孩子享受着新的知识带来的快乐,给予奉献的孩子也享受着帮助他人带来的满足。     

两代人的课外书

我出生于上世纪60年代末。虽然14岁参加革命的父亲比做小学老师的母亲工资高出数倍,但是他的收入要全部接济我没有工作的爷爷奶奶以及六个尚未成年的叔叔姑姑。尽管住在大城市,但有时候．一样会为吃饭交学费发愁。乖巧懂事的我从不敢向父母伸手要一分零花钱,更别说买哪些花花绿绿的馋人的图画书——就是那种连环画也有叫小人书的。但是我就是馋!     

由“小人书”走进阅读——小学生课外阅读的现状调查与思考

读书,是每个人成长过程中文化积淀的永恒主题、读书时光,是儿童生活中永远的快乐记忆。儿童阅读的现状不容乐观,值得引起我们的高度关注,在新课程标准的目标框架下,因地制宜,挖掘儿童阅读资源,开发校本阅读课程,结合各年级段的学习习惯培养目标,分层制定读书计划,引导儿童把读书的体验用喜闻乐见的形式表现出来,提高他们的阅读理解力由“小人书”走进阅读,再由小人书阅读爱上读书,让读书成为儿童成长中的一种时尚,让读书成为儿童生活中永远唱响的主题。     

朴素之中显真情——《中秋节的火车》赏析

[原文] 中秋节的火车 胡明宝 7岁那年,渐近中秋节。娘在我耳边已经唠叨了好几次,娘说：“八月十五那天,你爹就回来了,肯定会给你带回月饼。”每当这时,我总会截断娘的话并高声地强调：“还有小人书!”娘点着我的鼻尖说：“俺娃说得对,还有好看的小人书呢!”于是,我对父亲和中秋节的期盼充满了难以言说的喜悦。     

“小记者”董玥的精彩世界

谈起为什么会走上写作道路,成为一个小记者,董明显得有些不好意思。原来,小时候的她十分顽皮,像个假小子,父母非常担心她早早把心玩“野”了．以后不能专心学习,于是希望通过读书和写作让女儿安静下来。董爸董妈到处去买童话磁带、小人书什么的,慢慢的,父母发现,调皮好动的小女儿变了,文学作品成了她最要好的朋友。闲暇之时,她总是一个人静静地坐在那里看书、听童话磁带。     

小人书

我不知道小人书是不是极具中国特色的书籍形式,确切地说,极具中国七八十年代特色的书籍形式。在图书匮乏、纸张匮乏、精神生活匮乏的时代,小人书温暖了那个时代几乎所有孩子的心。     

朴素之中显真情——《中秋节的火车》赏析

[原文]中秋节的火车胡明宝7岁那年,渐近中秋节。娘在我耳边已经唠叨了好几次,娘说:八月十五那天,你爹就回来了,肯定会给你带回月饼。每当这时,我总会截断娘的话并高声地强调:还有小人     

怀念“小人书”

昨晚，表哥来家做客。彼时，我正坐在电脑前敲打一篇有关“漫画分级”的文章。刚看过文章的开头，只见表哥眼睛一亮，不由分说把我拉到客厅，说要讲故事给我听。我把疑惑的双眼瞪得滚圆。表哥的故事开始了：     

一本小人书

昨天整理旧书，在一个角落里发现了一本破旧的连环画。书皮早就被书虫啃烂了，但翻开书，依然能够看清书中的内容，是一本《大闹天宫》的连环画。看着这本历经沧桑的连环画。我不禁感慨万千，关于这本连环画的故事．不由清晰地浮现在了我的眼前。