小班语言主题活动超市

设计意图日常生活蕴含着孩子语文发展的丰富素材,是培养孩子语言能力的良好途径。伴随超市的普及,和家人一起去超市逐渐成为孩子们生活中的常事,"超市"也因此成为孩子回园后经常谈论的话题。     

比较长短——小班上学期数学活动

活动目标 1．学习比较物体的长短。 2．培养幼儿观察力、想象能力和比较能力。     

复习认识图形及颜色——小班三维阳光操作活动

活动目标 1、复习认识三种图形及三种颜色。 2、培养幼儿的认知能力及动手操作能力。     

创设小班结构游戏教学环境

一、注重创设适宜的外部环境,激发幼儿的建构欲望和兴趣教育家蒙台梭利说过:"教师给孩子创设的环境应该是一个有准备的环境。"这一点在小班幼儿的结构游戏中尤为重要。众所周知,开展结构游戏必须有两方面的准备工作,即物质准备和知识经验的准备。     

有趣的鞋子（小班）

1.在玩耍中感受鞋子的基本特征。 2.增进幼儿间的交流，提高交往能力。 3．练习正确地穿鞋，培养自我服务意识和能力。[第一段]     

培养小班幼儿早期阅读兴趣的尝试

省编幼儿园新教材实施以来，小班幼儿的教材图文并茂，形象生动，但因孩子年龄小，对图书常常是打开翻看一会儿就看完了。小班幼儿是否要学习阅读，养成良好的阅读习惯呢？我在本班以26名幼儿为研究对象进行了积极尝试。     

太阳与女孩

老师寄语：这幅作品是我园小班幼儿在欣赏米罗的作品《太阳前面的女人》后创作的。它构图简洁、率真、自然、主体鲜明，画面上只有一个小女孩和一个红红的太阳，但小作者笔下的女孩却颇有童趣：圆圆的脑袋，用三个线条标志一个羊角辫，蓝色的长方形代表身躯，两个黑色块表示双脚，近似儿童画中常见的”蝌蚪人”。头顶上是红红的大太阳。该作品色彩亮丽、简洁、和谐，只用了三原色红黄蓝及白色，大面积黄色的使用恰到好处，也许，是红红的太阳把整个世界都照亮了!     

我和响瓶一起玩（小班）

活动目标1.探索响瓶的不同玩法,锻炼上下肢和手指肌肉的力量。2.在学习用眼追踪、观察物体运动方向的同时,提高躲闪能力。3.感受大家共同游戏的快乐。     

牙齿的秘密(小班)

设计意图针对本班部分幼儿有龋齿的实际情况,我们准备对全班幼儿进行护牙教育,目的是使幼儿从小树立保护牙齿的意识,以培养幼儿早晚刷牙的良好习惯。活动目标1.理解牙病菌、钙物质的概念。2.明白龋齿的病因、危害和防治。     

百变机器人

我曾在小班选择了思维游戏课程中的“机器人”单元活动—以方方、圆圆、三角形机器人的“变”为线索．弓1导孩子们围绕着生活中的圆形、方形、三角形，以及图形之间的组合和变化，在感知图形基本特征的基础上，初步了解图形整体和部分之间的关系，尝试同一图形的多种组合方式。在活动的延伸、拓展中，