全文获取类型
收费全文 | 34723篇 |
免费 | 31篇 |
国内免费 | 72篇 |
专业分类
教育 | 30722篇 |
科学研究 | 1712篇 |
各国文化 | 35篇 |
体育 | 819篇 |
综合类 | 382篇 |
文化理论 | 51篇 |
信息传播 | 1105篇 |
出版年
2024年 | 243篇 |
2023年 | 955篇 |
2022年 | 1323篇 |
2021年 | 1826篇 |
2020年 | 2339篇 |
2019年 | 3205篇 |
2018年 | 1218篇 |
2017年 | 2106篇 |
2016年 | 2247篇 |
2015年 | 2436篇 |
2014年 | 3348篇 |
2013年 | 2084篇 |
2012年 | 1824篇 |
2011年 | 1939篇 |
2010年 | 1570篇 |
2009年 | 1206篇 |
2008年 | 1274篇 |
2007年 | 775篇 |
2006年 | 557篇 |
2005年 | 504篇 |
2004年 | 443篇 |
2003年 | 333篇 |
2002年 | 306篇 |
2001年 | 219篇 |
2000年 | 338篇 |
1999年 | 38篇 |
1998年 | 33篇 |
1997年 | 28篇 |
1996年 | 23篇 |
1995年 | 21篇 |
1994年 | 24篇 |
1993年 | 13篇 |
1992年 | 7篇 |
1991年 | 7篇 |
1990年 | 5篇 |
1989年 | 4篇 |
1988年 | 2篇 |
1986年 | 1篇 |
1985年 | 1篇 |
1956年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
21.
1、要把习理解和学习表达统一于语文教学的全过程。学习理解和学习表达是语文工具性基本体现,理解可分为对字词的理解:句子的理解;段落的理解;文章的理解。 相似文献
22.
《收藏》2000年第5期,安徽藏友李家洪先生发表了《浙江地方银行小纸币》一文,文中称:“该纸币‘壹分’、‘贰分’币在流通中已损耗殆尽,即使有存世者,品相完好的似不多见。”对此,笔者有不同看法,笔者十年前在老家一所中学代课,有一天看到一些学生在玩旧纸币,因笔者喜好集古钱币,遂从他们手中兑换了一些,其中,浙江地方银行的纸币就有“伍角、贰角、直式贰分、横式伍分、横式贰分”等券种, 相似文献
23.
24.
现行高二化学72页的一则家庭小实验——“改变花的颜色”,实验如下:将两朵红色(或紫色)的鲜花,分别插入食用白醋稀溶液和碳酸钠(纯碱)稀溶液中,注意每天更换上述稀溶液。几天后,你会发现花的颜色奇迹般地发生改变。这个实验给你什么启示? 相似文献
25.
26.
28.
30.
经过多年教学实践笔者发现在日常的教学中,配以有节奏的音响喊“1、2、3”数字口令,不仅可以活跃课堂气氛,融恰师生感情,而且可以使“数字口令”的节拍与学生的动作建立联系,又可帮助提高肌肉感觉的准确性。一、“1、2、3”口令在队列队形中的运用小学低年级“快快集合”游戏任务是培养学生遵守纪律的习惯,使学生乐意在游戏中按教师的指挥和要求行动,为了使学生在教师发出信号后,能由散开队形变为集合站队,同时做到“快、静、齐”,这时教师就可以在发出规定信号后喊“1、2、3”,学生齐声说“快、静、齐”,这样就可把全班学生的… 相似文献