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正幼儿期是语言发展的关键时期,幼儿受认知水平的局限,不易理解和吸收抽象的语言符号。如何帮助幼儿在抽象的语言符号和语言内容之间建立一种易于理解、记忆和思维的联系?如何变抽象的、内化的语言内容为具体的、可视的形象?而"图标"正是介于具体感知和抽象符号之间的标志。图标(图示、标记),相对于大图片来说,小图标是一种凝练、抽象的记号,而相对于汉字,小图标又具有形象、会意的特质,可以作为媒介 相似文献
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正在键盘上敲字的时候,我忽然想,如果人生也有一个删除键,我会删除些什么呢?快乐幸福的时光自然舍不得删去,那么删去的就只有那些疼了。我想删去手指的疼。因为一分之差没有考上县城的重点高中,老师和家人都劝我复读一年,我却倔强地选择了离开学校。每天上午9点30分,是学校课间操的时间,喇叭里传来熟悉的"广播体操",我整颗心都跟着疼了起来,因为我再也回不去本该属于我的校园了。于是,我更加发奋地自学。冬天,写字的手冻成了"馒头",钻心的疼让我坐卧不宁,直到现在,每到下雨和阴天时,我的手指还会隐隐作痛。二十多年前的疼,就像一条甩不掉的蛇,紧紧尾随,直至今日。我想删去肩膀的疼。在家待业的时候,我临时在一个工地做了半年苦 相似文献
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听过一节<丑小鸭>的公开课:随着悠扬的音乐,老师开始了对文章的诵读,声音富有磁性,学生的目光都被她的生动神态吸引住了.丑小鸭历尽艰辛、曲折离奇的经历生动地浮现在听者的眼前.学生个个睁大了双眼,安静地倾听.这是我第一次听到不看课本的通篇范读,我陶醉了…… 相似文献
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听过一节《丑小鸭》的公开课:随着悠扬的音乐,老师开始了对文章的诵读,声音富有磁性,学生的目光都被她的生动神态吸引住了。丑小鸭历尽艰辛、曲折离奇的经历生动地浮现在听者的眼前。学生个个睁大了双眼,安静地倾听。这是我第一次听到不看课本的通篇范读,我陶醉了…… 相似文献
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吴谦 《大科技.科学之谜》2009,(2):27-29
2008年12月。华裔科学家朱棣文被美国当选总统奥巴马提名为能源部部长。少数族裔、诺贝尔奖得主、美国政府高官,集三者于一身的特殊身份,把这位已步入知天命之年的著名科学家再度置于世界的铝光灯下。他的成功固然是全世界华人的骄傲,但他的成长经历,却值得中国的每一位家长、老师、学生的反思和借鉴。 相似文献
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姚尧 《中学语文园地(初中版)》2008,(7):72
在我的记忆里,童话一直是陪伴儿童成长的精灵.她们从天上落入凡间,在孩子的耳边就那么说一下悄悄话,爱哭的孩子就露出了笑容,沉沉地睡去,梦寻他们的小人鱼,丑小鸭去了.而今,随着年龄的增长,我仍然依恋安徒生的童话,重新开卷,仔细品读的时候,依然会被这些故事所感动,依然会被故事中所描绘的纯净的梦幻世界所吸引,并且幻想自己也是个会飞的精灵呢.…… 相似文献