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991.
教学资源合理配置探析 总被引:1,自引:0,他引:1
教学资源在教学活动中具有重要的意义,是教学活动开展的基本条件。在当前教学资源有限的条件下,加强教学资源研究,让每种教学资源都充分发挥作用,对提高教学效益和素质教育的全面推进有重要意义。 相似文献
992.
1.Ⅱ型糖尿病发病机制简述。目前引起Ⅱ型糖尿病的病因归结为遗传缺陷、生活习惯和后天的器官官能障碍(Acquired Organ Dysfunction)三大因素。许多单基因型糖尿病是有遗传基础的,比如线粒体基因组缺陷和一些罕见的糖尿病症是有关联的,但只能解释很少一部分病例^[1]。 相似文献
993.
担当,是一种可贵的精神。勇于担当,是一个人具备高度责任感的重要体现。职业院校的教师,同样需要在教学工作中发扬勇于担当的精神。教师勇于担当的精神,迫切需要通过提升其职业道德,增强其业务素质来实现和完善。因此,教师职业道德建设是职业院校建设的一个重要环节。本文阐述了职业院校提升教师职业道德的重要性,并剖析了当前职业院校中教师职业道德的现状,最后提出提升教师职业道德的对策。希望通过本文,能对职业院校教师职业道德建设起到一定的推动作用。 相似文献
994.
<正>一个盲人,小时候深为自己的缺陷烦恼沮丧,认定这是老天在惩罚他,觉得自己这一辈子算完了。后来一位教师开导他说:"世上每个人都是被上帝咬过一口的苹果,都是有缺陷的人。有的人缺陷比较大,是因为上帝特别喜爱他的芬芳。"他很受鼓舞,从此把失明看做是上帝的特殊钟爱,开始振作起来,向命运挑战。若干年后,他成了一个著名的盲人推拿师,为许多人解除了病痛,他的事迹被写进当地的小学课本。把人生缺陷看成"被上帝咬过一口 相似文献
995.
<正>一个盲人,小时候深为自己的缺陷烦恼沮丧,认定这是老天在惩罚他,觉得自己这一辈子算完了。后来一位教师开导他说:"世上每个人都是被上帝咬过一口的苹果,都是有缺陷的人。有的人缺陷比较大,是因为上帝特别喜爱他的芬芳。" 相似文献
996.
997.
998.
从特质、鉴别以及干预等方面综述了国内外注意力缺陷多动障碍超常儿童的研究进展.描述ADHD儿童与超常儿童共存的特质,对ADHD超常儿童与一般超常儿童和ADHD儿童进行比较;介绍智力测验、行为观察和创造力测验等多种鉴别方法,通过不同方法对多种能力进行评估可提高鉴别准确性;对ADHD超常儿童进行教育干预,既要通过药物和行为治疗,弥补其缺陷,更要设计合理的超常教育方案,促进其潜能的实现. 相似文献
999.
针对目前中职生中存在的人格缺陷,提出强化学生自我意识、培养学生团队合作精神、多渠道多层次开展审美教育、加强就业指导等对策。 相似文献
1000.