商业标识形象的设计与应用

本对商业标识形象的选择设计和应用做了分析和研究，阐明了商业标识形象设计对实现企业经济效益和社台效益良性循环，对整个企业经营理念与精神化和物质化的综合展现都起着积极的推动作用。它确实是帮助企业走向成功的重要因素。     

浅论“导向、展现式”教学模式

1996— 2 0 0 0年 ,武汉市教学研究室在两区七校组织实施了“知史砺志———素质教育与中国古代史课堂教学模式改革”的科研课题方案。经过不断的探索和实验 ,在传统的“讲解接受模式”的基础上 ,在中国古代史的教学过程中 ,初步形成了“导向、展现式”教学模式。一“导向、展现式”教学模式是在素质教育思想指导下 ,围绕着教学活动中教师与学生的地位这个主题 ,而形成的一种相对稳定的系统化和理论化的教学范型。现代教学理论确立了在教学过程中教师的“主导地位”和学生的“主体地位”。在教与学的过程中 ,教学关系首先是一种互相依存的关…     

一笔一画写汉字——在PowerPoint中实现汉字书写效果

做小学低年缎语文课件．为了让小学生看到汉字的笔顺．常常需要把汉字的笔画笔一笔展现出来如何在PowerPoint中实现汉字的书写效果呢？下面我以在PowerPoint XP中展现“天”字的笔画为例来说明制作过程。     

走近教师校本培训——校本培训开展现状及思考

近年来．面向教师专业发展的中小学教师校本培训正在全国各地如火如荼地开展．很多学校也已经取得了一定成效。教师的校本培训使教师培训经常化和深入化，使培训者由被动变为主动，也促使学校成为一个名副其实的学习型组织。然而我们必须看到。校本培训实施过程中，在培训模式、途径、手段、管理以及评价等方面还存在着许多不完善的地方。为了更清楚、全面地了解校本培训的开展现状。以找寻提高校本培训的实效性的对策，日前，笔者走访了河南省安阳市部分中小学的管理者和教师。了解他们在校本培训中的切身感受．以便能够进一步提高校本培训的针对性和实效性。     

"第三样时代"探微

鲁迅先生在他的杂文<灯下漫笔>中呐喊"创造这中国历史上未曾有过的第三样时代,则是现在的青年的使命!".这一声呐喊,其意义不亚于当年的"救救孩子",把一个全新的思维、全新的世界展现在中国人民、中国知识分子面前一"第三样时代"究竟是怎样的时代?     

农广校成人教育发展现状与思考

我市农广校从1999年开始，开办中专后继续教育、联办大专本科层次学历教育，经过几年成人教育办学的发展，为当地农业和农村经济的发展培养了一批人才，也使农广校得到了进一步的发展。面对新形势，如何更好地办好成人继续教育，保持农广校成人教育继续发展，对农广校来说面临着许多问题和极大的挑战，对此分析和研究今后农广校成人教育如何发展的形势和问题，进而采取切实可行的措施，加快农广校成人教育体制的改革，开创成人教育工作的新局面，不仅具有重大的现实意义，更具有深远的历史意义。     

更新教学观念展现地理魅力

受传统教学的影响，不少教师的地理课堂缺乏生机与活力，缺乏对学生好奇心的激发和智慧的挑战，师生的活力得不到有效发挥。那么，地理教师如何应对新课标要求，在地理课堂上展现地理的魅力，让学生自主地喜欢地理并且学好地理呢?下面是笔者在地理教学实践中的几点尝试。     

融入游戏,提升音乐课堂教学效率

在音乐教学中,融入游戏能有效提高课堂教学效率。教师可通过尝试创编歌词的游戏,促进学生感受音乐的内涵;让学生围绕音乐内容进行角色扮演的游戏,促进他们感受音乐的律动;通过歌曲竞赛的游戏,让学生展现个人的才华。     

企业竞争情报系统研究综述

文章对近年国内外企业竞争情报系统的发展现状、竞争情报系统的结构、系统建设模式、如何进行系统设置以及企业在竞争情报系统建设中所面临的问题和解决对策等的研究作了较全面的综述。     

批评即展现——本雅明艺术批评思想研究

作为法兰克福学派第一代的重要成员，本雅明的艺术批评思想较之该派同仁有着很大的不同．他认为艺术批评就是完成对真理的认识，并把语言解读为一种被传达的客体，进而以此出发，将艺术看作取代哲学理性而承栽着认知真理的载体——其样式在现时代只能是“寓言”式的。