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371.
怪异出诗人     
梁小斌 《教育文汇》2004,(11):51-53
高嗣照先生从南国归来,在诗歌《致木棉花》中,写到了一种触目惊心的美:“触目你我一阵惊惧!木棉/你张开笑脸,就展现出一个完整的春天/裂开的红唇。真实的生命如此灿烂”。诗人在如此灿烂的满树木棉花面前感觉到一阵“惊惧”。这个“惊惧”比我们生活中一般所说的“害怕”,其意蕴要深广得多。我喜爱这首诗,高先生的抒情  相似文献   
372.
看似简单的透镜会产生很多奇妙的现象,尤其是当它们组合在一起时,自然的神奇即刻展现在我们的眼前。  相似文献   
373.
尘埃终于落定 ,期盼却再次涌起——— 2 0 0 4年文科综合试卷已然揭开神秘的面纱 ,展现在大家前面。对于广大中学教师来说 ,他们现在关注的焦点已经不在试卷的本身 ,而在于试卷所蕴涵的精神对今后文科综合考试的引领 ,以及对高中政、史、地教学的导向。毫无疑问 ,经过多年的磨合 ,文科综合试卷越来越趋向成熟与稳定。对于绝大多数高中教师来说 ,这犹如吃下了一颗定心丸 :稳定的试卷能给人清晰的复习思路 ,使广大教师能够有明确的教学目标。但我们也应该看到 ,试卷的缺乏创新与平淡无奇 ,也会给高中文科教学带来一定的负面作用 ,对高中文科教…  相似文献   
374.
历经三.四、五月地方和中央的轮番“出招”之后,上海房地产开始了自1998年来势头最为迅猛的下挫和调整,而且这个调整期可能会比人们预料的要长。如果把抑制房价的种种努力看作一场战争,则其间攻防态势的转换.各利益主体间的进退特别耐人寻味。而这其中中央与地方政府房产新政的交替性推出,以及穿插其间的中央调研的展开、地方姿态的展现、各种诠释与解读的互动,尤具指标意义。围绕上海房价的战争暂时告一段落,而造成上海房价飙升的体制性因素的解决则刚刚起步:中央各部门间政策的协调,中央与地方财权、事权的划分,行政手段与市场手段主辅地位的转化等等,都需要长期的努力才能捋顺。而这些问题的解决与否,将决定地产市场的上海故事会否再次上演。  相似文献   
375.
社会是多元的,孩子将来的发展也是多元的。提高思想认识,引导孩子适应多元社会发展的需要,充分展现自我,促进孩子健康成长,是家长不可推卸的的责任。[编者按]  相似文献   
376.
《新闻导刊》2005,(1):10-10
一、以背景链接的形式加强对新闻立体时空的展现。在编辑重大复杂的国际问题时加入相关的历史资料解疑释惑。对事件的来龙去脉有个清晰的展现,使读者读来脉络清晰、不留疑问。  相似文献   
377.
自我国进入现代化建设新时期以来,成人教育迅速恢复,蓬勃发展,已成为社会主义教育事业的重要组成部分,主要表现在以下几个方面:一、成人教育培训网络已初步形成,规模庞大。改革开放20年来,我国初步形成了县、乡、村三级成人教育培训网络。在此期间,共扫除文盲7693万人,建国以来累计达到近两亿人。全国2/3的县(市)非文盲率达到95%以上,城镇职工中基本扫除了文盲。1984年以来,我国先后有l0个单位荣获联合国教科文组织颁发的国际扫盲奖。根据规划,在本世纪里我国将完成基本扫除青壮年文盲的任务。另外,仅1979年至1998年这二十年内,参加实用技术…  相似文献   
378.
《教师博览》2006,(8):56-56
近年来,江西教育电视台在节目信号覆盖全省的基础上,努力提高节目质量,精心打造特色栏目,大胆突破以往“小教育理念、小受众目标”的频道定位及节目格局.按照“在大众化的前提下实现专业化,在专业化的基础上寻求大众化”的发展理念。立足大教育,面向全社会,成功推出了全新节目改版。  相似文献   
379.
夸美纽斯曾指出:“一切知识都是从感官的感知开始的。”因此,教学过程中应多给学生体验的时机和快乐。下面结合课堂教学略作说明。在词语中学习体验。我们可以让学生把一篇课文中的词语整合起来的词语去理解和应用,在合成运用中加深对词的体验和感知。如陈钟梁老师在教《背影》第一段时是这么做的:先讲“祸不单行”、“奔丧”、“变卖典质”、“惨淡”、“赋闲”等词语的意思,让学生根据意思默写词语,再让学生用有关词语复述课文。这样依托课文内容,不仅时间利用率比较高,积累了词语,而且让学生感知了课文内容,体验了作者的心境,语言思维能力也得到了训练。  相似文献   
380.
《晚萼集》是诗人倾情吹响的人生嘹亮的晚号。集子中抒写了诗人对生活的丰富的体验、感受和感情。深情,真情。热情,是集子中诗歌显现的鲜明特点。诗人的现实主义的诗风和观察力,使他的诗歌的表现力和审美魅力得到了充分的展现。  相似文献   
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