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<正>罗丹曾经说过,"生活中不是缺少美,而是缺少发现。"这是我信奉并挚爱的一句话。十年的贝雕辅导经历,使我切身体会到,给孩子们一双发现的眼睛,他们就会有满脑子的奇思妙想和积极的想法,他们就会创造出更多的精彩。在收集贝壳的活动中,是那双发现的眼睛让奔跑于沙滩上的同学,不断寻找出自己认为美的贝壳:"这像花瓣""这像树叶""这像蝴蝶"……这些欣喜的声音不断道出他们突发的奇妙想法。 相似文献
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张利颜 《快乐作文(低年级版)》2016,(Z2):34+97
时间:年三十晚上事件:家庭春晚参加人:爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我爷爷奶奶表演的小品真是活灵活现,老妈唱的歌可真够麦霸级的了,老爸表演的魔术更是让人惊叹不已——这就是年三十我家异彩纷呈的家庭春节晚会。大年三十晚6点30分,经过精心的策划和准备的春节晚会在我家隆重地拉开了帷幕。参加这台晚会 相似文献
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对于小学语文教学来说,识字是基础中的基础,文化视野下的小学语文识字教学并不是单纯的学习识字,更多的是为了传承我国优秀的历史文化。学生在识字的过程中,熟悉和了解汉字的意义,就是传承和发扬祖国的文化。本文分析研究文化视野下的小学语文识字教学,希望对识字教学能够有所贡献。一、整体把握汉字,善于运用联想与想象识字之初,儿童对于汉字的印象都是模糊和笼统的,他们还没有学会从细节上观察汉字,为此教师要教 相似文献
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《阅读与作文(高中版)》2011,(3):2
美哉武邑中学,壮哉武邑中学!汤汤滏阳河,悠悠武罗国。乐家留遗冢,窦氏已蹉跎。论罢千载事,荷锄向东坡。雄鹰欲展翅,武邑谱新歌。天地有大美而无言!武邑县古名武罗国!这里有广袤无垠的土地,这里有勤劳乐观的人民,这里有峥嵘悠久的历史,这里更有美好灿烂的未来!这,就是我们美丽的武邑;这,就是我们可爱的家乡! 相似文献
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