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121.
实践教学是公共事业管理专业人才培养过程中的重要环节。文章通过对公共事业管理专业实践教学相关问题的阐述,结合我校的实际,提出岗位实习主导型的实践教学模式,并进一步探讨了完善这一模式的有效路径。 相似文献
122.
潘红艳 《江苏广播电视大学学报》2011,(6):40-41
"三段三线"式高职专业课程建设模式的主要内容是,在课程建设中,不是简单遵循工作过程,也不是单纯的知识案例的堆积,而是遵循认知规律,在学生不同的认知阶段,采用不同的课程组织形式,分别以知识线、技能线、岗位线来组织课程。采用这种模式构建的课程,学生所获得的技能是建立在牢固的知识体系上的,技能可扩展性较强,增强了学生对职业岗位的适应性。 相似文献
123.
随着化工市场竞争空日益的激烈,企业外部生态环境日益复杂、生存空间越来越紧的形势下,企业要不断的开展岗位练兵、技术比武,增强企业竞争力,促进企业的发展。 相似文献
124.
教师聘任制改革是高职院校管理体制改革的重要方面,具有深刻内涵。随着高职院校岗位聘任制的实行和制度的不断完善,高职院校的人事档案工作也受到重大的影响,面临着严峻的挑战。文章在分析岗位聘任改革对高职院校人事档案管理工作的具体影响的基础上,提出几点加强高职院校人事档案管理工作的对策措施。 相似文献
125.
教育部16 号文件对高职院校专业定位与课程设置提出总体要求.在此基础上,对我国61所高职院校金融保险专业进行调查,从专业定位、培养目标、就业岗位与课程设置四个方面进行比较分析.研究表明,高职金融保险专业定位体现了市场需求,但对金融职业素质培养重视不足;课程体系形成银行、证券、保险多模块组合的格局,但具体课程的职业性与实践性不足. 相似文献
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127.
128.
就业是摆在每位大学生面前的一道难题,就业是否满意是关系到其以后人生发展的一件大事。在求职过程中,大学生往往不能客观的评价自己,要么自负,要么自卑;要么狂妄,要么胆怯,以致出现种种心理障碍。要想避免这些情况,就要做好求职前的心理准备。 相似文献
129.
130.
谢葆春 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2011,(6):91-93
基于现代人力资源管理的视角,图书馆办公室工作要体现“以人为本”的现代人力资源管理核心价值,并运用现代人力资源管理,对图书馆办公室工作岗位分工、工作职责、工作流程、业绩考核标准和激励措施等进行创新设计和规范。 相似文献