企业岗位管理模式优化研究

近年来,河南油田牢固树立现代企业管理理念,适应发展战略需要,积极开展岗位设置和岗位管理模式优化研究,并通过不断的实践和完善,进一步理顺了管     

从图式理论看读报学英语

近几年来的英语高考试题很注重英语综合素质的测试,体现了对能力要求的提高.总的来说,有以下几个特点:题材广泛,贴近生活;强调应用,注重能力;语言地道,原文原著;阅读量大,生词量增;句子复杂,文脉难抓.     

体现氢氧化钠理化性质的改进与补充实验

氢氧化钠是一种重要的强碱，按照新课程标准要求，学生必须全面掌握其理化性质。但关于氢氧化钠的理化性质，教材上文字叙述居多，验证的实验欠少或现象不明显，一定程度上影响了学生的直观观察与本节教学的效率提高。以下实验是对学习氢氧化钠理化性质时的补充，供参考。     

典型宣传应体现时代要求

在建立社会主义市场经济体制的过程中,如何把典型宣传与市场经济运行结合起来,是个值得重视的课题.……     

化学教学中的思维能力培养

根据素质教育的要求，必须强化对学生能力的培养，其中极为重要的组成部分是对学生思维能力的培养。现就初中化学教学中的思维能力培养问题谈一些看法。     

浅议有效课堂拓展

<正>新课程强调教师应成为课程的建设者和开发者,而对课堂进行有效拓展是创造性使用教材的主要途径之一。下面,谈谈个人的肤浅认识。一、课前拓展课前针对要学习的内容进行初探,是许多有经验的教师比较重视的,也是新教材要求上课教师必     

历史教学中必须重视培养学生学习方法

中学历史教育对中学生的素质要求是多方面的。而使学生学会学习,掌握良好的学习方法乃是素质要求的灵魂。古人云:授之以鱼,不若授之以渔。就是这个道理。从现代科学意义上来理解方法,是指人们在一切活动领域从实践或理论     

谈新课标下物理教师教学行为的转变

新课程要求教师提高素质、更新观念、转变角色，必然也要求教师的行为产生相应的转变，下面结合自己的教学，谈一下本人在教学中的做法。     

让作文教学在真实中徜徉

作文是学生学习语文的一块心病,自然也就成了语文教学的难点.<新课程标准>对学生的写作要求作了调整,明确提出了作文教学中要注意开拓视野,培养创新精神,使学生具有适应实际需要的写作能力.这就要求我们不能再用各种条条框框去束缚学生的手脚,我们应为学生的写作提供有利条件和广阔空间,鼓励自由和有创意的表达.