首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   4059篇
  免费   7篇
  国内免费   13篇
教育   2836篇
科学研究   948篇
各国文化   11篇
体育   48篇
综合类   34篇
文化理论   20篇
信息传播   182篇
  2024年   20篇
  2023年   47篇
  2022年   36篇
  2021年   23篇
  2020年   32篇
  2019年   39篇
  2018年   31篇
  2017年   90篇
  2016年   136篇
  2015年   219篇
  2014年   495篇
  2013年   458篇
  2012年   432篇
  2011年   419篇
  2010年   249篇
  2009年   273篇
  2008年   283篇
  2007年   221篇
  2006年   182篇
  2005年   151篇
  2004年   82篇
  2003年   54篇
  2002年   27篇
  2001年   17篇
  2000年   25篇
  1999年   5篇
  1998年   3篇
  1997年   9篇
  1996年   4篇
  1995年   3篇
  1992年   2篇
  1991年   2篇
  1990年   1篇
  1989年   4篇
  1988年   1篇
  1987年   1篇
  1983年   1篇
  1957年   1篇
  1950年   1篇
排序方式: 共有4079条查询结果,搜索用时 15 毫秒
141.
政工师是做人的思想政治工作的人类灵魂工程师。要真正做好思想政治工作,一靠真理说服人,二靠思想政治工作者本身的工作。一个优秀的思想政治工作者,在工作的过程中树立良好的形象,在相互尊重的基础上形成一种感应力。以真理服人,以行为引导人,以人格力量感染人。思想政治工作是依靠思想政治工作者来实施的,因而其自身的修养在思想政治工作中起着主要作用。 修养是一个含义广泛的概念。这里的“修”主要是指整治、锻炼、学习、提高;  相似文献   
142.
教学团队建设是改进教学质量的重大措施,也是培养和提升教师能力的有效途径和重要载体.以重庆科技学院控制工程教学团队建设为例,通过专业建设、课程建设、教改教研等工作,促进教师在科研、教学方面的实践锻炼,形成具有特色的、培养和提升教师能力的方法,为建设基于卓越工程师培养的教师队伍,探索出一条新的道路.  相似文献   
143.
从工程的本质看工程教育的发展趋势   总被引:1,自引:0,他引:1  
工程的本质属性内在地决定了工程教育的性质、特征及其发展趋势.本文在分析工程的本质、历史沿革、发展趋势基础上,探讨了工程教育的性质和特征,提出了未来工程教育五大发展与变革趋势.  相似文献   
144.
永远忘不了,是他让我走出了高考的失利,拥有了重生的希望;永远忘不了,是他让我获取了知识的润泽,练就了高飞的本领;永远忘不了,是他让我学到了人生的智慧,触碰了生命的真谛;永远忘不了……他,我复读期间的班主任——邢江涛老师。岁月的轴线把记忆的风筝越放越远,直到模糊、暗哑,可总有一  相似文献   
145.
阳宗全 《留学生》2011,(8):36-37
从荷兰华人学者工程师协会的组成结构特点来看.会员的含金量很高.他们绝大部分有5~20年的工作经验,在顶尖的欧洲或荷兰国际大公司工作.掌握着关键性技术.对世界技术发展前沿具有战略眼光.这是一笔非常宝贵的财富.  相似文献   
146.
任正义、刘思嘉、王冬在《高等工程教育研究》2011年第3期中撰文,从默会知识论的视角,解释了现代工程师个体默会知识的构成要素及层次结构,提出了工程思维习惯和工程思维能力的概念,并依据心理学原理阐述了现代工程师思维的默会性特征及其根源。首先,作者从现代工程活动的基本属性出发,对现代工程师的素质结构及其要素进行分析。工程  相似文献   
147.
本文首先详细分析了面向卓越工程师培养下的"城市轨道交通车辆电力牵引与控制"课程特点,根据分析得出的结论,对该课程目前师资队伍进行了剖析,分析了该课程在面向卓越工程师培养下存在的问题及不足,并针对目前师资队伍(包括校内专业教师以及校外企业导师)建设提出了有针对性的建设意见,从而为该课程的师资队伍建设以及不断提高课程教学质量提供了有效的保障。  相似文献   
148.
本文从分析卓越工程师培养计划的培养目标出发,探讨本科生钢结构教学存在的问题,提出针对卓越计划修订教学大纲、编写实用教材、建立校外实习基地、校企联合培养等等培养实用创新型钢结构人才的思路。  相似文献   
149.
教材建设是实施"卓越工程师教育培养计划"的重要环节,现代工程科学集成发展的趋势以及企业对工程人才多学科背景的要求,使跨学科教材建设工作成为当务之急。本文在分析跨学科教材建设必要性及其着眼点的基础上,提出了跨学科教材建设的基本途径。  相似文献   
150.
陈赵熊 《高中生》2013,(6):48-49
认识工业设计工业设计是一门艺术创新与工程学科相结合的交叉学科。文科生不要一看到"工程学科"就打退堂鼓了,这个专业是文理兼收的,往往一个班上文科生还会占多数。"工程学科"是要让学生了解许多工业产品的结构和功能,在艺术设计和工业产品完美结合的基础上,使学生具备丰富的文化底蕴和较强的动手能力,既有坚实的工程科学技术基础,  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号