露天矿山施工爆破对周边民房的影响研究

基于工程实例某次施工爆破,采用TC-4850采集震动信号,分析震动波特点,判断施工爆破对周边民房的影响程度,从而保障矿区附近村民的生命财产安全.     

以“卓越”工程师培养为契机提高学生创新能力的研究

卓越工程师培养是顺应时代的发展和国家的需要提出的,是为了提高教师和学生的工程实践能力和创新能力。从大学生的创新能力现状分析入手,结合卓越工程师培养内容,将两者有机的结合起来,从人才培养方案的改革,教学方法的改变,校企合作建设创新实验室,建立大学生实践创新的激励机制等方面提出提高大学生的创新能力方法。     

卓越工程师培养中的嵌入式系统课程设置研究

在卓越工程师培养中,如何培养出高质量的工程技术人才,是各高校与企业需要共同面对的问题。在校企联合培养过程中,方案的设置和过程的实施至关重要,本文以计算机科学与技术卓越工程师培养为例,详细阐述了如何进行培养方案的设置,怎样保证培养过程的落实,以及是否达到预期培养目标。同时针对卓越计划嵌入式系统工程师培养方案中的课程设置进行了分析和研究。     

新形势下土力学实验课程教学模式探索

土力学实验课程具有实践性强、技术性高、实用性大的特点,其配合土力学课堂教学,对提高土木工程专业学生对土的物理力学性能、工程适用性评价、工程安全性防护的掌握具有重要的促进意义。本文针对传统土力学试验教学环节中存在的几点问题,结合我校土木工程专业“卓越工程师教育培养计划”具体要求,提出适应于新形势下的土力学实验教学模式,凸显主动性、连贯性、开放性、综合性、实践性等特征,以优化、改进目前土力学实验教学方法,满足社会对人才现实需求。     

基于行业标准校企深度融合培养卓越工程人才的探索

研究“按照行业标准培养工程人才”的教学理念和模式,在企业专家的参与下,将制造企业典型的先进设计制造理念、工作环境和工作模式融入教学过程之中;校企共同运用企业流程和规范制定和建设学校理论和实践环节的教学流程、规范和教学资源,按照企业设计质量评价体系制定理论和实践环节的考核评分标准,实现校企深度融合培养卓越工程人才的目标。     

凤凰御景工程勘察

本文通过现场踏勘、钻探、野外施工手段对拟建凤凰御景小区进行了详细勘察,详细查出了该区域地层结构、岩土的物理力学性质,对工程建设将要采取的基础形式提出了合理化的建议。     

结合实例浅谈基坑开挖因素对建筑场地类别划分的影响

近年,我国在经历"汶川"、"玉树"等地震灾害之后,越来越重视建筑的抗震性能,建筑抗震能力是建筑能在地震中生存的前提,而建筑场地类别是抗震设计中的重要指标,显然,如何确定该因素显得尤为重要。本文就如何确定建筑场地类别谈谈笔者粗浅的观点,希望可以给相关人士提供一定的参考。     

新创英文科技期刊国际影响力分析——以《岩石力学与岩土工程学报》（英）为例

摘 要 【目的】以岩土工程类英文科技期刊为研究重点,针对新创期刊的特点并结合实际办刊经验,探讨如何提升我国英文科技期刊的国际影响力,重点考察期刊显示度、认可度和知名度（品牌）等,并注重分析与讨论其各要点。【方法】 以《岩石力学与岩土工程学报》（英）为例,分析其目前进展与存在的问题,找出与其他知名期刊存在的差距,并给出一些建议和举措以提升期刊的国际显示度。【结果】期刊社要做好“两手抓”——论文和引用,要保持足够的耐心和信心,脚踏实地,为创办国际精品期刊做好基础性工作,进而提升国际影响力和知名度。【结论】所提供的举措与经验可为其他一些新办或没有被国际知名数据库收录的英文学术期刊提供一定借鉴。     

机械工程师资格认证工作的实践、认识与思考

中国机械工程学会2004年面向全国启动机械工程师资格认证工作以来,积极探索资格考试、同行评议和继续教育相结合的评价模式。本文从中国机械工程学会开展机械工程师资格认证工作的实践入手,介绍学会开展机械工程师资格认证工作的具体做法,分析了此项工作在学会人才培养工作中的重要作用,提出了在深化改革和政府职能转移中进一步做好此项工作的若干设想。     

“四维一体”式土木工程专业实践教学体系革新

依据土木工程专业卓越工程师的教育培养计划,结合土木工程专业实践教学体系的改革研究和探索,本文提出了适合于土木工程专业的"四维一体"式的实践教学新体系,并在该体系的实践教学中,注重结合学生基本技能、设计综合能力、工程实践创新能力及工程应用能力的培养,以期培养出具有创新能力的高素质的土木工程专业毕业生。