“汉代的思想大一统”教学内容分析

【岳麓谈新·开栏词】岳麓传统。尤尚“博学多思”“知行互发”“实事求是”“明体达用”,今岳麓人承其志,组编历史教科书。参与中国历史新课改．可谓激扬文字、励精图新。岳麓书社与本刊合办“岳麓谈新”专栏。邀中学师生赐稿参与,以岳麓版历史教科书内容为主要依托。探讨课改的新理念、新思想、新内容、新方法、新实践。一切皆求力行新课程之“新”。岳麓谈新。以文会友。交互协商。。用心谈新。岳麓谈新,热忱期待您参与！     

英国女王一天收入有多少？

岳麓书社版高中历史选修二《近代民主思想与实践》一书中提到英国女王一天的收入为164镑17先令10便士，而当时一个普通工人收入还不到4便士。那么，女王一天收入是普通工人的多少倍？通过查找相关材料。我了解到英国在1971年进行过币值改革，规定：1英镑：100便士。取消先令，实行英镑—便士制。而在币值改革之前规定：1英镑=20先令。1先令=12便士。据此可知1英镑=240便士。所以英王一天收入为：39574便士。如果普通工人收入按4便士计算。则英王收入是普通工人的9893．5倍。     

在争鸣中展现思想与时代的双向互动——“百家争鸣”一课教学设计

【岳麓谈新·开栏调】岳麓传统。尤尚“博学多思”“知行互发”“实事求是”“明体达用”,今岳麓人承其志,组编历史教科书,参与中国历史新课改,可谓激扬文字、励精图新。岳麓书社与本刊合办“岳麓谈新”专栏,邀中学师生赐稿参与,以岳麓版历史教科书内容为主要依托,探讨课改的新理念、新思想、新内容、新方法、新实践,一切皆求力行新课程之“新”。岳麓谈新,以文会友,交互协商,用心谈新。岳麓谈新,热忱期待您参与！     

新课程高中历史三种教材栏目设置比较

目前新课程高中历史教学中使用的教材主要有三种,分别由人民教育出版社（2007年1月第3版,以下简称人教版）、岳麓书社（2005年7月第2版,以下简称岳麓版）、人民出版社（2005年12月第2版,以下简称人民版）出版。由于不同的编者对课程标准理解角度和深度的差异,对知识内容呈现方式选择取向的差异,必然使各个版本历史教材在栏目的设置上各有千秋、各具特色。     

岳麓版必修Ⅰ第16课《五四爱国运动》教学实录

岳麓传统,尤尚“博学多思”“知行互发”“实事求是”“明体达用”,今岳麓人承其志,组编历史教科书,参与中国历史新课改。可谓激扬文字、励精图新。岳麓书社与本刊合办“岳麓谈新”专栏,邀中学师生赐稿参与,以岳麓版历史教科书内容为主要依托,探讨课改的新理念、新思想、新内容、新方法、新实践,一切皆求力行新课程之“新”。岳麓谈新,以文会友,交互协商,用心谈新。岳麓谈新,热忱期待您参与!