国有企业“企业家”选拔方式的思考

任命国有企业的“企业家”已存在很多弊端，依靠任命制的行政型“企业家”已成为中国企业家制度生长过程中的一个致命“硬伤”。这种任命制的内在缺陷产生了许多不良后果，要改变这种局面，根本出路在于改革现行任命制度，切断企业家与行政官员之间角色互换的通道，建立市场化的企业家选择制度。     

以技术进步为 核心开创教育装备工作新局面

教育是经济社会发展的先导性、全局性和基础性工程，教育的发展体现一个社会全面、协调和可持续发展的程度，教育装备是发展教育的物质前提和必要条件。浙江省教育装备工作在“十五”期间取得了长足的发展，同时也面临一些新的挑战。经过思考，我们确立“以技术进步为核心”的工作新理念，致力提升核心能力，开创教育装备工作的新局面。     

开创档案工作服务社会主义新农村建设的新局面

“十一五”开局之年，党中央、国务院做出了推进社会主义新农村建设的重大决策，向全党、全社会吹响了建设社会主义新农村的号角。存在并服务于中国社会主义建设各个方面的档案工作与社会主义新农村建设息息相关。为此，国家档案局近日召开农业和农村档案工作联系单位座谈会，毛福民局长做了重要讲话，并向全国档案行政管理部门提出了“求真务实，开创档案工作服务社会主义新农村建设新局面”的号召。     

抓住机遇 务实进取 开创上海档案事业“十一五”发展新局面——在2006年上海市档案工作会议上的工作报告

这次市档案工作会议的主要任务是深入贯彻党的十六届五中全会和市委八届八次全会精神以及全国档案局长馆长会议精神。总结“十五”全市档案工作经验，明确“十一五”档案事业发展目标，部署2006年工作任务。下面，我向会议报告三方面内容。     

努力开创高校会计档案工作新局面

近几年来，随着社会主义市场经济体制的不断完善和我国高等教育体制改革的不断深入，我国的高等教育事业取得了长足的进步和发展，高校在办学体制、办学规模、经费来源、后勤社会化改革等方面都已取得了很大的成绩。随着高校的快速发展，其对会计档案信息开发利用的速度和效率也越来越高。档案信息利用的主体也越来越多，已从校内各相关部门、系科逐步发展到校外的投资者、债权人及其他利害关系人等多重主体，面对这些新变化，高校传统的“墨守成规。安于现状”，“为保管而保管，重保管轻利用”，     

努力开创江苏大学生思想政治教育工作新局面

2005年“十一”前夕,中共江苏省委在南京召开了全省加强和改进大学生思想政治教育工作会议,对新形势下江苏大学生思想政治教育工作作出了全面部署。江苏省委书记李源潮在会上发表讲话,从江苏实现“两个率先”的全局出发,对江苏高等教育培养什么人、如何培养人作出新的阐述。省委副书记任彦申作了工作报告。     

适应新常态 谋划新发展 开创新局面——各市地积极贯彻落实全省档案工作会议精神

齐齐哈尔3月18日上午,齐齐哈尔市档案局召开县(市)区档案局(馆)长工作会议。会议以深入贯彻落实市委十二届六次全会和全省档案工作会议精神为指引,全面总结2014年全市档案工作,部署2015年全市档案工作任务。会上市档案局(馆)长王彦明作了重要讲话。会议指出:在过去的一年,全市档案部门在各级党委和政府的领导下,围绕中心,服务大局,锐意进取,真抓实干,取得了较好的成绩。全市档案工作     

地方电视台与视频网络竞合策略初探

进入了科技迅速腾飞发展的21世纪,新式的媒体不断出现和发展,我国媒体市场逐渐饱和。而视频网络所涉及的范畴,与传统电视台所经营的业务有所重复,它们均依靠电视剧资源、广告资源、观众资源等资源作为其生存和发展的最基本的要素。而在资源有限的情况下,视频网络和电视台之间逐渐出现了激烈的竞争现象。本文将深入分析地方电视台与视频网络之间的竞争,从而得出这两者之间的竞合策略。在竞争中合作,在合作中竞争,从而推动自身的发展,实现双赢局面。     

走向基于证据的问题解决:教育研究的新使命

正自1979年4月正式出版至今,《教育研究》已经走过了35个年头。作为改革开放后创办的第一本学术性和理论性的教育刊物,《教育研究》在众多教育学术刊物中有如"长子",被寄予了引领中国教育研究发展的厚望与责任,有着特殊的地位。从改革开放初期的"四个现代化"和"两个文明"建设,到十八大提出的经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体总体布局,我国现代化事业进入了一个崭新阶段,"科教兴国"战略由此具有了     

新学期 校长备好三节课

正九月一日,又是一年开学的日子,"年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。"新的学期是过去的延续,同时,又是一个崭新阶段的开始,新学期,新面貌,新气象,那么,校长如何抓住开学的有利时机,给予全体师生一个有力的激励,让学校的发展再上一个新台阶呢?笔者认为,校长可以做好以下几门功课:做好规划,给学校绘就一幅宏伟的蓝图俗话说:"凡事预则立,不预则废"。学校的发展亦是如此,如果没有一个远景的规划以及近期的计划,学