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141.
特色文献是图书馆文献资源建设的重要内容,但因资源、人力、技术和资金的限制,单体馆的特色文献工作开展不易。从特色文献联合目录建设入手,利用国际大型综合性、专题性联合目录获取特色资源线索,采用合作方式实现资源共享,并借鉴其功能和技术手段建设集查询、获取于一体的特色文献联合目录,是一种低成本、高效率、可复制的特色文献建设模式。文章以民国时期杭州地方文献整理实践为例,将资源收集需求与联合目录功能相结合,选择国内外合适的联合目录开展文献收集、整理工作,获取全球范围内民国时期杭州地方文献的分布线索及大量数字化原文。在此基础上探讨了如何利用这些资源和技术,开展国际合作建设特色文献联合目录,以促进特色文献工作的开展。 相似文献
142.
研究公共阅读空间众筹建设,可以为图书馆更好地整合社会力量推动公共阅读空间可持续发展提供模式参考。采用案例分析法,从众筹要素设计、宣传发布、取得成效、对支持者的回报、公信力维护等方面对济南市图书馆众筹泉城书房项目的实施过程和特点进行阐述和分析,并客观总结其不足之处。在此基础上,结合一般图书馆众筹项目存在的共性问题,对图书馆众筹建设公共阅读空间提出几点建议:搭建垂直众筹平台、线上线下同步实施、精准确定众筹对象、建立众筹长效机制、加强项目运维监管。 相似文献
143.
汪世君 《东方娃娃·保育与教育》2023,(3):35-36
一、研究背景(一)国家及市辖区对家园共育建设提出了政策要求《幼儿园工作规程》提出:“幼儿园应当主动与幼儿家庭沟通合作,为家长提供科学育儿宣传指导,帮助家长创设良好的家庭教育环境,共同担负教育幼儿的任务。”《中华人民共和国家庭教育促进法》规定:“中小学校、幼儿园应当将家庭教育指导服务纳入工作计划,作为教师业务培训的内容。”“中小学校、幼儿园应当根据家长的需求,邀请有关人员传授家庭教育理念、知识和方法,组织开展家庭教育指导服务和实践活动。” 相似文献
144.
朱姝 《中国教育技术装备》2023,(24):15-18
3D打印是一种采用逐层打印的方式通过3D打印设备快速成型立体呈现出三维实体模型的技术。随着3D打印技术的发展,它开始进入基础教育、职业教育和高等教育领域,对教育行业产生了深刻的影响。主要总结了3D打印技术在教育领域的发展现状,分析了3D打印技术在2017—2022年在职业教育领域发展的机遇,最后对3D打印在职业教育工业设计专业的特点和问题进行了概括,以期对3D打印技术和工业设计在职业教育领域的结合做出有益的探索。 相似文献
145.
146.
147.
陈美华 《武汉市教育科学研究院学报》2023,(4):79-80
合作学习可以提升学生的思维能力,让学生的团队合作意识更强,逐渐增强学习积极性和主动性。在课堂教学中,教师可以通过合作兴趣、合作问题、合作实践活动、合作时间、合作成果展示等方面展开教学活动,让课堂教学更高效。 相似文献
148.
《湖北函授大学学报》2022,(2):149-150
科技的不断创新催生了人工智能领域,人工智能的诞生使得原来标准化流程且需要大量人工劳动力的职业变得岌岌可危,会计就是其中之一,本文认为可以从人工智能下的高校智慧财务教学改革入手,并与我国当前经济发展中不可或缺的重要组成部分——小微企业形成校企合作下的联动会计实训基地,从教学改革到实训基地这种全面贯通的模式思考会计人才的培养途径。 相似文献
149.
李阳俞洋洋代雅静汪博兴 《襄阳职业技术学院学报》2022,(4):17-21
文章根据襄阳市企业联合会/企业家协会提供的2021襄阳工业百强企业(2020年实际发生的)经营业绩数据,从经营情况、企业结构、社会贡献、创新发展等多维度综合分析2021襄阳工业企业百强的经济运行状况,并总结出百强企业发展特征。 相似文献
150.
90年代初,我国航天工业系统年鉴编纂工作开始起步,在航天工业年鉴的带动下各院、基地也出版了单位年鉴。认真总结年鉴编纂工作的实践经验,逐步实现年鉴编辑工作的规范化,将是摆在年鉴工作者面前的一项重要课题,而年鉴编纂工作规范化的前提与基础则是年鉴结构设计的规范化问题。 相似文献