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"人类灵魂工程师"考辨 总被引:1,自引:0,他引:1
刘云杉 《北京大学教育评论》2006,4(1):19-32,45
本文剖析了“人类灵魂工程师”这一教师隐喻的政治哲学渊源,探讨了在现代中国的政治文化情境中塑造一代新人的教育机制,指出中国社会兼具规训社会与榜样社会的双重特征,并分析其道德教育的不同策略,最后点明在现代性之后此论题的现实立意。 相似文献
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胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上强调,教师是人类文明的传承者,推动教育事业又好又快发展,培养高素质人才,教师是关键。胡总书记 相似文献
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4月21日,北大青鸟APTECH公司正式向社会推出了BTEST软件测试工程师培训课程。业内专家认为,该课程的推出,标志着我国有了第一套以培养软件测试工程师为目标的系统培训课程,填补了我国在这方面的空白,将对促进国内软件产业健康发展发挥重要作用。 相似文献
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加强工程设计训练 培养合格工程师 总被引:2,自引:0,他引:2
“合格工程师的获得”是国家科技竞争力的重要指标,高等工程教育的目标就培养国家建设和社会发展需要的工程师。文章结合教育教学的实践,提出工程设计训练是培养合格工程师的重要手段,并总结了实践中取得的初步成效。 相似文献
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法国工程师教育及对我国理工科高等教育的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
法国工程师教育及对我国理工科高等教育的思考南京理工大学刘丽华近年来,我校几次组团对欧洲高等工程技术教育进行了考察,其中对法国的工程技术教育做了比较深入的调查与分析,先后访问了巴黎综合理工学院(EcolePolytechniqu)鲁昂电气工程师学院(E... 相似文献
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在“一带一路”合作和高等工程教育国际化背景下,我国急需培养大批高素质国际化工程人才。文章以安徽工程大学国际工程师学院为例,基于学校国际化现状,分析其国际化课程体系构建路径,为国际工程师学院国际化办学提供参考。 相似文献