浅谈案例教学在初中政治教学中的运用

政治教学在学生总学习内容占据重要位置。教师在教学中应该引导学生养成良好的学习习惯,提高学生学习能力,从而帮助学生更好地学习政治。而案例教学法是一种非常有效的教学方式,主要就是将实际生活案例与课本知识相结合,将复杂难懂的政治知识简单化,以此培养学生的政治学习兴趣。     

儿童绘本元素在小学美术教学中的运用分析

兴趣是学习中的催化剂,在教育改革力度不断加大的背景下,小学美术教师在教学过程中不仅要注重美术基础知识和技能的传授,还要重视对学生学习兴趣的培养。儿童绘本的引进不仅可以对学生作、读、看等美术能力起到有效的锻炼作用,还能吸引学生的注意力,让小学生在美术课堂上做到全身心投入,从而实现学生美术能力和课堂教学效益的全面提升。     

初中体育教学运用分组教学模式的策略

在当前新课程改革的大力推行之下,对初中体育教学也提出更高要求,一定程度上促进了初中体育教学水平的逐步提升,取得了良好的发展势头。然而,纵观当前初中体育教学现状来看,还存在诸多问题对教学改革形成制约,不利于学生体育素养的培养。而通过分组教学模式的应用,这种教学现状得到了良好改善,因此文章将结合笔者的教学实践,对初中体育教学中的分组教学模式运用策略展开分析,希望能够为教育同行提供参考。     

体育游戏在初中体育教学中的合理运用浅析

近些年,随着社会的发展和人们生活水平的提高,健康越来越成为居民十分重视的因素,以健康为中心的各种产业也逐渐发展起来,尤其是以锻炼为主的体育健身的产业,各种健身馆,瑜伽馆等不断出现,体育从传统的严肃面孔转变成亲民的路线,变得日常化和娱乐化。在学校中,体育也随着全民认识的不断提高发生了教学理念的变化,在初中体育教学中,体育也要从严肃的教学中解放出来。     

高中历史运用史料立德树人的教育思考

立德树人,应当是整个社会都需要严肃对待、认真思考的问题。作为教育者更应当思考,思考怎样在学科课程教学中立德树人。历史课程的教学,不仅仅是让学生了解相关的史料,比较理想的当是运用史料立德树人。     

项目教学法在中职会计教学中的应用探究

伴随社会经济的不断发展,市场竞争更加激烈,基于此情形,中职会计教学面临着极大的挑战。为顺应社会经济的不断发展,很多教师多次实践,发现在中职教学中运用项目教学法非常关键。文章首先分析了在中职会计教学中运用项目教学法的重要性,然后重点探究了项目教学法在中职会计教学中的运用策略。     

浅谈计算机平面设计中色彩的运用

在发达的网络时代,计算机技术涉及各行各业,利用计算机进行多媒体产品开发、广告设计与创意、包装设计、标识设计等平面设计,为人们日常生活提供了更多丰富多彩的视觉感受,并且在此基础上人们对于色彩的认知也在不断加深。教师从计算机平面设计中色彩运用的重要性、计算机平面设计与色彩的关系、计算机平面设计中色彩的具体运用三方面具体谈如何在计算机平面设计中合理运用色彩。     

浅析生活情境在小学数学教学中的运用

小学数学学科在长期的教学实践当中,想要确保学生能够更好地将自身投入进课堂学习中,就需要教师能够注重教学方法的转变,培养学生的学习兴趣以及自主学习能力,从而在根本上提升课堂教学效果。顺应新课程教学改革发展的实际需要,小学数学教学中需要有效运用生活情境,从而满足现阶段学生成长发展的实际需求。     

浅析合作学习在小学英语教学中的运用

合作学习简单来说就是通过一定情境的创设或教学活动的组织让学生一起活动,共同完成学习目标的教学方法。听、说、读、写作为英语学习的四项基本要求,前三项活动都需要两个以上个体之间的配合来检查、纠正,相互促进,共同提高。这个过程离不开合作学习的运用。在小学英语教学中开展合作学习既符合小学英语的学科特点,也符合新课程理念的要求,在促进小学英语教学效果的提升方面具有重要的作用。     

试论职业教育语文课程重构

职业教育的语文课程建设应从时代对从业者的要求出发,在充分考虑职业素质的基础上逐步推进。课程设计要贴近实际、贴近语言学习的规律;要围绕理解和表达来设计教学目标和选择内容,要突出语言运用能力培养和人文素质培养,实现职业教育语文课程的重新建构。