全文获取类型
收费全文 | 2682篇 |
免费 | 18篇 |
国内免费 | 18篇 |
专业分类
教育 | 1764篇 |
科学研究 | 331篇 |
各国文化 | 3篇 |
体育 | 68篇 |
综合类 | 95篇 |
文化理论 | 15篇 |
信息传播 | 442篇 |
出版年
2024年 | 9篇 |
2023年 | 52篇 |
2022年 | 72篇 |
2021年 | 43篇 |
2020年 | 44篇 |
2019年 | 57篇 |
2018年 | 35篇 |
2017年 | 51篇 |
2016年 | 54篇 |
2015年 | 82篇 |
2014年 | 205篇 |
2013年 | 187篇 |
2012年 | 213篇 |
2011年 | 217篇 |
2010年 | 200篇 |
2009年 | 148篇 |
2008年 | 203篇 |
2007年 | 118篇 |
2006年 | 103篇 |
2005年 | 125篇 |
2004年 | 143篇 |
2003年 | 105篇 |
2002年 | 78篇 |
2001年 | 73篇 |
2000年 | 53篇 |
1999年 | 13篇 |
1998年 | 9篇 |
1997年 | 7篇 |
1996年 | 6篇 |
1995年 | 7篇 |
1994年 | 1篇 |
1991年 | 1篇 |
1990年 | 1篇 |
1989年 | 2篇 |
1985年 | 1篇 |
排序方式: 共有2718条查询结果,搜索用时 703 毫秒
991.
992.
《吉林省教育学院学报》2013,(9):117-118
国际日语能力考试是目前为止在中国及世界规模较大并且历史悠久的考试。从2010年开始,日本对已经延续20余年的考试时间及考试等级、评分标准等进行改革。本文在主要介绍日语能力考试的历史沿革、学习者参加能力考试目的和优势、新日语能力考试的等级认定标准的同时分析其对日语教学及学习的影响。 相似文献
993.
徐秋香 《沈阳体育学院学报》2013,32(3)
以我国学校体育伤害事故为线索,探讨纠纷后的责任认定和赔偿等法律问题,以便为类似问题的处理与解决提供一些必要的法规与法律依据.研究认为:在体育伤害事故赔偿问题上绝大多数学校是赔偿者,而且居高不下.为了改变这种状况,提出完善赔偿责任机制,将赔偿纳入社会保险范畴,设立专门赔偿基金、并建立“限额赔偿制度”.依靠家长、学校、政府、社会等方面的合力,将学校体育伤害事故问题从根本上解决好,以确保学生的安全和学校正常教学秩序的顺利进行. 相似文献
994.
众所周知,差错除了有启发功能外,还具有刺激、警醒、比较、免疫等功能。教师如果能机智地利用差错,以差错为新契机,也许会收到"柳暗花明"的意外惊喜!下面,笔者结合"分数的初步认识"的教学,对课堂教学中的差错资源利用"三部曲"进行探讨。 相似文献
995.
梅花 《黑龙江教育学院学报》2012,31(4):13-15
家庭经济困难学生的认定工作是高校资助工作的首要任务,关系到资助资金的使用效率和效益。目前认定工作中存在的社会诚信不够、没有量化指标、无偿资助比例过高等问题严重影响了认定工作的有效性。针对以上问题,可采取构建诚信社会,建立监督约束机制;建立"四位一体"的资助工作网络平台;建立量化指标体系;提高有偿资助的比例,建立权利义务对等资助模式等对策,以促进资助工作的健康发展。 相似文献
996.
民事诉讼发回重审事由的审视与检讨——兼评2012年《民事诉讼法修正案》的相关规定 总被引:1,自引:0,他引:1
庞小菊 《北京师范大学学报(社会科学版)》2013,(2):92-100
民事诉讼发回重审制度设置的目的,是为了给在一审程序中权益受损的当事人提供上诉审程序所不能提供或者不宜提供的救济。根据此目的以及我国二审法院有独立的事实认定权之现实来审视民事诉讼发回重审的法定事由,可发现《民事诉讼法》相关规定的不足。一审判决事实认定有瑕疵的,原则上应由二审法院直接查清事实自行改判,不需发回重审;一审判决违反法定程序的,只有该违法情形影响到一审民事诉讼结构完整性的,才提供发回重审之救济。 相似文献
997.
正7月8~9日,省教育厅在福州召开全省义务教育均衡发展督导评估工作部署会。教育部督导办主任何秀超专程到会指导,省教育厅厅长鞠维强,省教育厅副厅长刘平出席会议,2012~2013年接受义务教育发展基本均衡省级督导评估的38个县(市、区)政府分管领导或教育局长、在闽国家督学、部分省政府特约督学等近90人参加会议。会上,何秀超主任就全国县域义务教育均衡发展督导评估工作形势与任务作专 相似文献
998.
999.
皇甫亚楠 《商丘职业技术学院学报》2009,8(4):45-46
重要性水平是审计学的一个基本概念,重要性水平运用贯穿于整个审计过程,对于科学地制定审计计划、确定抽查的样本规模和提出审计意见都有重要影响。恰当确定和应用重要性水平对于提高审计效率、防范审计风险至关重要。 相似文献
1000.
赵赟 《漯河职业技术学院学报》2009,8(6):50-52
在高校与学生的法律关系是教育与管理关系的基础上,分析了高校学生伤亡事故处理的过错归责及过错推定责任原则,具体划分了学生伤亡事故中高校的全部责任、部分责任和不承担责任,确定了高校承担责任的范围以及承担刑事责任、民事责任的法律依据,对高校减少和避免学生伤亡事故所应采取的措施提出了建议。 相似文献