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城市记忆——城市规划中传统与现代的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
中国城市建设进入了一个重要的转折时期,既是城市化加速的重要时期,又是资源和环境约束日益强化的时期,这期间各种利益和各种矛盾冲突尖锐。“以人为本,全面、协调、可持续”的科学发展观,为在城市建设中提供了研究方法和工作思路,要研究城市发展的客观规律,在城市规划和建筑设计中统筹传统和现代、统筹传承和发展,让城市记忆赋有时代的精神。 相似文献
42.
最近一段时期以来,日本在安全、领土、海洋权益和经济援助等一系列问题上表现出咄咄逼人的态势。新《日美安保共同声明》带来的震荡还未平息,3月2日,日本最大的在野党民主党在准备提交国会的《资源勘测限制法案》中,明确表示要对在东海专属经济区进行海洋资源勘察或从事海洋科学考察的中国船舶动武,引起了中方的极大关注。对此,有日本专家称,日本近期的一系列举动不仅让周边国家普遍感到不安,还表明这个曾经在亚太许多地区点燃战火的国家正在进入新一轮膨胀期。 相似文献
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顾志能 《课程教材教学研究(小教研究)》2014,(Z6):19-19
<正>1.连接旧基点,建立新通道,认知结构自然地扩张——同化。学生在学习新的数学内容时,教师往往会以待解决问题的形式刺激他们,此时学生就会从脑中已有的数学认知结构中去搜寻可用的资源,即结构图中的有关基点及附点,主要是基点。倘若,这些基点能对解决的问题作出解释或处理,那么新的数学内容就与原有的基点建立 相似文献
46.
基层法检两院存在着以冲突和默契为特征的关系异化现象。冲突和默契不利于案件的程序公正和实体公正,也衰减了司法效率,不利于基层法检两院的长期发展。要培养现代化的司法职业理念,确立审判中心主义,妥善行使和应对诉权,上级规范性文件应协调一致,减少甚至消除基层法检两院的冲突和默契。 相似文献
47.
伴随着社会的发展和新课程改革的推进,教师的角色发生了巨大的变化,他们从课程体系之外逐渐进入到课程活动内部,参与课程运行的程度亦不断加深,这导致教师课程权力诉求的出现成为必然。如何让教师充分运用好自身课程权力,摆脱现今教师对课程权力运用的困境状态,从而促使课程与教学质量的提高以促进学生更好地发展,是当前教育所面临的重要现实问题。 相似文献
48.
《佳木斯教育学院学报》2016,(3)
健美操运动如今被成功地设定为小学和社会体育指导员必备培训课程,包括学校、企事业单位、社会活动网点等,都将其视为全面健身政策落实的基础支撑媒介。尤其是在高校内部开展健美操教学活动,能够进一步改善学生身心发展素质,为高校体育课程主导地位凸显,奠定基础。须知我国地域经济实力差距现象显著,经常存在某些高校,因为理论、技术设施和实践经验欠缺,使得健美操课程布置讲解期间衍生许多突兀性隐患。笔者的任务,便是针对目前我国高校健美操教学期间的实际状况以及大学生参与的特殊性加以客观论述,同时理清思路进行相关问题系统化遏制,希望能够为日后健美操教学质量和人才综合水准提升,提供便利服务条件。 相似文献
49.
50.
著名评书艺术家单田芳说书时.每当故事情节发展到紧张激烈的高涨或矛盾冲突到剑拨弩张的关键时刻.突然一句“欲知后事如何.且听下回分解”来吊你的胃口.逼着你非继续听下去不可。这种方法在中国古典章回小说里常用.称之为“悬念”设置。同样,在课堂教学中设置悬念. 相似文献