“启蒙”三调与批判性质询的面向——从福柯《什么是启蒙》谈起

在关于晚清以降中国思想史的叙述中，“启蒙”始终是一个绕不开的话题。从晚清“开民智，新民德”，五四”掀起声势浩大的启蒙运动，随后展开为以鲁迅为代表新文学精英的文学救国，科学话语的扩散和教育体制的革新，到“救亡压倒启蒙”，启蒙者和被启蒙者的位置互换，经由“延安整风”、“1957反右”和“文革”，知识分子的启蒙意识和社会实践，日益萎缩、消失殆尽；再到1980年代“新启蒙运动”勃兴，趋向高潮，     

网络学习社区研究动向辨析

随着网络教育模式的兴起，人们对网络学习社区的关注也日益增长。网络学习社区的产生需要一定的人群在一定的网络空间以学习为目的进行相当程度的互动，因此进行网络学习既需要一定的技术平台，也需要有学习者和助学者。网络学习社区不仅应该成为远程学习的基础，也是校园教育的延伸。     

团体专利：专利向团体标准转化的共享制度北大核心CSSCI

团体标准制度的建立带动了企业技术创新的步伐,有利于产业形成创新集聚和引领效应。标准与技术专利的渐进式契合,使专利向团体标准的转化成为具有效益聚焦点的技术转化路径。但是碍于传统专利制度赋予专利的权益属性,使专利的"私有化"与团体标准的"公有化"冲突不可避免,形成技术转化屏障。为规避经济发展约束,提出产业团体共享知识产权的团体专利制度,以专利产权共享为主线,搭建区域协同平台,解决专利权滥用造成的不经济性冲突,提出基于多边协同理论的专利向团体标准转化的共享理论路径,以推动专利转化和标准输出。     

网页设计与制作

网络以其信息容量大、形式多样、传播速度快、覆盖面广、方便自由。易于交互等特点,已经发展成一个全新的传播媒体。而网页在设计时如何形成内容和形式的统一,达到最佳的视觉表现效果,是许多网页设计者所面临的新课题。     

风险投资中的代理问题及风险分担与制度安排

信息不对称使得风险投资面临严重的代理问题，委托人需要通过对代理人进行适当的激励，以期通过承担风险约束代理人越轨活动的监督费用，来限制可能发生的利益偏差，恰当的制度安排能够降低代理成本和风险。在任何满足代理人参与约束及激励相容约束、委托人的预期效用最大化的激励机制契约中，代理人都必须承受部分风险。风险投资机制将监督、激励与风险分担有机地结合在一起，从而缓解风险投资中的代理问题。     

麦克玛斯特大学"问题学习法"

本文从麦克玛斯特大学“问题学习法”(problern-based learning)实施过程的各个方面：教育目标、教学安排、教学活动、教学评价、教学资源等方面介绍了PBL的教学过程，总结了麦克玛斯特大学PBL课程设置以学生为本，培养学生的学习态度和终身学习的能力以及在教学过程中倡导以生物—心理—社会医学模式培养适合社会发展需要的医生的经验。     

"行进"中的自主管理

在我们学校路队纪律一直是"老大难"问题,接手这个学校的第一天我便尝到了其中的滋味.早晨,我特意召开路队值勤生会议,明确职责,以便做到未雨绸缪.中午放学时,路队纪律却依然不尽如人意.几百个同学挤在一条4米宽的水泥路上,一片混乱,任凭我和值勤生叫破喉咙,仍是一盘散沙.幸好学校与公路之间有条隔离带,不过马路的同学才能畅通无阻;幸好马路边我已安排两位老师和几个值勤生,过马路的同学才能安然无恙.但还是把我惊出了一身冷汗,学生的人身安全重于一切啊!     

高中师公共外语教学初探

近几年的高中师公共外语教学或多或少地存在着一些问题,教师觉得很难教,学生觉得很难学,教学水平难以尽快提高.因此,本文对此门课程教与学中所发现的问题进行了分析,并从教学安排,教师应有的教学态度,教课中的语言艺术,课堂教法以及学生该如何学习等方面提出了自己的一些建议,希望有助于教学以便能尽快地提高高中师公共外语教学水平.     

建设世界一流大学的战略思考与实践

党的十六次全国代表大会是一次承前启后、继往开来、具有重大历史意义的会议,为全党全国提出了宏伟目标和工作方针。党的十六大指出:“教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有先导性全局性作用,必须摆在优先发展的战略地位”。近年来,在中央科教兴国战略指引下,我国高等教育取得了历史性的快速发展,其中实施“211工程”和“985计划”,创建若干所具有世