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上课前要注意创设一种美好的音乐氛围,使学生自然而然,潜移默化地接受音乐课、感受音乐美,从而理解美的音乐。这种氛围是多方位的,可听、可看、可想、可动,它对学生的身心起到一种包容、熏陶、浸染的作用。所以,要在音乐教室环境的布置上,作到整洁、雅致,并装饰一些与教学有关的图案及著名音乐家的头像等等。 相似文献
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中国古籍整理出版的现状与前景 总被引:1,自引:0,他引:1
中国古籍整理出版的现状与前景蒋才喜中国的占籍,从来就是传统文化凝聚的结晶。继承与发扬中国的宝贵文化遗产,就要从整理出版古籍做起,进而通过研究,达到继承、古为今用的目的。中华人民共和国成立以后不久,就开始了古籍整理出版工作。1952年,人民文学出版社校... 相似文献
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体育美学本质分析 总被引:12,自引:0,他引:12
徐宝林 《成都体育学院学报》2001,27(5):9-11
体育美学目前在国内尚属新兴学科.现有研究多涉及体育美学的研究对象、内容以及体育美学的范畴,研究体育美学本质的文章甚少.笔者结合体育运动的实践,从体育的社会美和自然美的属性上,阐述了体育运动美的本质、特性,以期引起体育美学研究者的关注. 相似文献
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以第二届全国城市运动会体操比赛中女子少年运动员参赛情况的统计分析为依据,分析了我国培养女子竞技体操后备人才年龄结构和分布的合理性,指出了赶超世界先进水平的薄弱项目是自由体操。自由体操存在的主要问题是:动作难度低,创新动作少,编排缺乏特色,完成动作质量不高等。针对存在的问题,提出了改进的对策和建设。 相似文献