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181.
182.
1938年3月,因日军入侵福州,福建省立师范学校先于福建省省政府内迁闽中小城永安。三明市档案馆收藏了21份抗战期间的始于福建省立师范学校民国二十五年第一学期,终于省立永安师范学校民国三十二年第一学期的教职员一览表、简历表或履历表,这些表册记载的许多历史信息或可管窥抗战期间的政治经济文化状貌。 相似文献
183.
184.
185.
何炳松(1890—1946),字柏丞,浙江金华人。他是中国近现代史上著名的史学家、教育家,又是成绩斐然的编辑和出版家。早年曾留学美国,归国后任北京高等师范学校史地部教务 相似文献
186.
"儿童数学":寻我属于儿童的数学乐园。江苏省特级教师,中学高级教师。多次获省、市教学竞赛一等奖,在《人民教育》《中国教育报》《江苏教育》等报刊发表文章百余篇,著有《倾听数学》一书。主持省"十二五"重点课题《"儿童数学"的理论与教学实践研究》。 相似文献
187.
高素侠 《中国教育技术装备》2013,(32):49-50
数字化图书馆是社会信息化发展的必然产物。数字化图书馆的关键是馆藏文献数字化。幼儿师范学校数字图书馆的建设,要根据学校特色及教学目标,建立以学前教育资源为主的各类数据库,借助现代技术供读者使用。 相似文献
188.
鸦片战争后,英法等国的教会利用其本国与清政府签订的不平等条约取得了在华办学的权利,开办了包括教会幼稚园在内的一系列教会学校,教会幼稚师范学校随之而生。中国近代教会幼稚师范学校作为帝国主义侵华的工具,具有浓厚的殖民性与宗教性。但其引进了当时较为先进的幼儿师范教育模式,是传播西方教育思想的载体,客观上推动了中国幼儿师范教育近代化进程。 相似文献
189.
《连云港教育学院学报》2013,(1):F0002-F0002,F0003
初等教育学院建立于2012年,其前身为初等教育系,主要承担小学教师培养,其历史可以追溯到原海州师范学校直至江苏省立第八师范学校.迄今已有近百年教师教育历史。 相似文献