全文获取类型
收费全文 | 27501篇 |
免费 | 21篇 |
国内免费 | 67篇 |
专业分类
教育 | 24964篇 |
科学研究 | 861篇 |
各国文化 | 19篇 |
体育 | 435篇 |
综合类 | 512篇 |
文化理论 | 61篇 |
信息传播 | 737篇 |
出版年
2024年 | 47篇 |
2023年 | 220篇 |
2022年 | 337篇 |
2021年 | 316篇 |
2020年 | 443篇 |
2019年 | 446篇 |
2018年 | 247篇 |
2017年 | 577篇 |
2016年 | 749篇 |
2015年 | 1099篇 |
2014年 | 2300篇 |
2013年 | 2149篇 |
2012年 | 2530篇 |
2011年 | 3007篇 |
2010年 | 2574篇 |
2009年 | 1648篇 |
2008年 | 2147篇 |
2007年 | 1577篇 |
2006年 | 1194篇 |
2005年 | 1473篇 |
2004年 | 1098篇 |
2003年 | 552篇 |
2002年 | 290篇 |
2001年 | 197篇 |
2000年 | 129篇 |
1999年 | 64篇 |
1998年 | 31篇 |
1997年 | 29篇 |
1996年 | 26篇 |
1995年 | 22篇 |
1994年 | 16篇 |
1993年 | 10篇 |
1992年 | 20篇 |
1991年 | 11篇 |
1990年 | 9篇 |
1989年 | 5篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
61.
本文回顾了县级图书馆开展"以文补文"创收活动的前因后果,比较了开展创收前后的县级馆事业发展状况,分析了盲目开发造成主副业本末倒置的不良后果,指出坚持公益性原则有利于图书馆事业的发展. 相似文献
62.
古典学的历史维拉莫维茨著,三联书店,即出从张志扬的提醒说起最近读到张志扬的若干文字,这些文字均着力于反思百余年来发生在汉语学界的"西学东渐"历程。在张志扬看来,"西学东渐"这一提法,表面上是一种客观描述,但它实际上掩盖了我们一直以来唯西方马首是瞻的被动盲目的跟从态度。"西学东渐"这一提法的盛行表明,"一百多年来,我们把‘西学东渐’太当做‘正经的现代文化命脉’,习以为常 相似文献
63.
引领社会阅读:政府与图书馆责无旁贷——兼对“于丹现象”进行理性审视 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对"于丹现象"的理性剖析和深层反思,说明阅读,尤其是经典阅读,应该成为我们生活的一部分.针对国民阅读率的持续滑坡,详尽阐述了政府和图书馆所各自肩负的责任和使命.同时,文章认为,引领社会阅读不仅同图书馆服务的宗旨是统一的,而且还关系到图书馆良好形象的重塑以及图书馆事业的兴衰荣辱. 相似文献
64.
65.
加“0”问题始终是分类标引工作中的难点,为彻底地解决《中图法》的加“0”问题,笔认为应从时代背景、《中图法》发展的角度以及读的检索角度去重新审视加“0”问题,并提出了加“0”的唯一规则:标准不同、跨越复分、均要加“0”。 相似文献
66.
67.
突发灾难事件无疑是吸引受众的大新闻.但是如果媒体报道视角错位.效果则可能适得其反。本次印度洋海啸地震灾难报道中.一些媒体就出现了报道视角错位的问题。 相似文献
68.
现在新闻调查类节目已经变得非常有“权力”,我说的“权力”意思是,当我们作为知识分子来谈论中国社会的变化时,许多依据都是从新闻调查类节目中获得的。这并不是一个好现象,有人甚至批评说知识分子了解中国社会.主要依靠的是两个媒介,一个是以前的《南方周末》,还有一个就是中央电视台的《新闻调查》。 相似文献
69.
娱乐,在今日中国,已成为日常生活的主流,不仅纯娱乐休闲的娱乐性节目和内容大幅上升,而且新闻与娱乐之间的距离变得日益模糊。而什么内容最具娱乐性?名人趣事、带煽情性、刺激性的犯罪新闻、金钱、爱情、性、暴力事件、花边新闻等,只要与女性沾边儿的软性内容,无疑首当其冲。纵观2004年大行其道的娱乐新闻,更是把“女性”当成了新闻的“卖点”,女性成了被调侃、猎奇的对象。似乎只有在“与娱乐相关的新闻”中我们才能看到这么多的“女”性——女明星、女大学生,女白领, 相似文献
70.
我国教育智慧研究经历了起步期、迅速发展期和深化拓展期,并在理论研究、专业研究机构形成、成果交流与传播、实践反思和总结等方面取得了较好成绩,但同时存在学理依据不足、概念模糊、构成要素不明、行动逻辑认识不足等问题。以量化考评为主的管理体系、凌乱而超负荷的教育要求、功利性的专业伦理、教师的工作惯性等现实障碍影响着教育智慧的生成及应用。深入推进我国教育智慧研究,需要加强元研究层面的反思,并重构教育智慧研究的方法论;应重视智慧教育背景下教育智慧研究的新课题,并加强对"卓越教师"教育智慧的探索。 相似文献