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191.
192.
高文利 《辽宁科技学院学报》2004,6(4):46-48
"N毕竟是N"的语义是不自足的,由于N后表示的是该事物的内涵义,表意含蓄委婉,往往具有多义性,所以需采用"他比"、"自比"的方式来限制N后的语义可选性,消解语义模糊."N毕竟是N"主要用来表达印证性分辨:你看,我说的理应如此,果不其然吧,哪怕……也还是如此吧,这种必然性是决不会改变的.因而具有独特的语用价值. 相似文献
193.
王伟 《湖北广播电视大学学报》2012,32(9):138-139
名词化大量存在于新闻英语、科技英语之中,是英语语言正式化的标志。研究表明,英语学习者的水平越高,名词化的使用频率越高。所以在大学英语教学之中,名词化的教学应该占有一席之地。名词化教学应该注重策略,从词汇到短语再到句子分层有序进行,提高学生对名词化的语言意识,通过训练形成能力,最终能在写作之中驾轻就熟地运用。教法得当,方可达到事半功倍的效果。 相似文献
194.
《蒙自师范高等专科学校学报》2017,(2)
汉语存在名词移位,其移位受格的驱动。而德昂语的移位主要体现在特殊疑问词、动词和名词的移位,当移位现象产生时,名词移位后导致句法的功能由主动语态向被动语态转换,但是特殊疑问未发生句法功能和词形的变化。本文通过对德昂语中陈述句、否定句、一般疑问句、差比句的基本词序分析,揭示德昂语中名词、动词、特殊疑问词在句中移位的条件,进一步探讨了德昂语移位的类型特征。 相似文献
195.
标量名词短语是典型的名词短语,其产生机制符合人们对事物的量化认知心理,具有强整体性特质,适合语块教学与研究.标量名词短语的语块教学有利于对外汉语高级班的二语习得者的习得和输出,同时,语块研究对短语研究和自然语言的处理有一定价值. 相似文献
196.
在当代英语中,某些表示时间的名词,如:moment、time、day、week、month、year等,可用来引导时间状语从句,其作用相当于just as soon as、directly、immediately、at exactly the time when等。该结构可使语言生动、言简意赅,富于节奏感。现分述如下: 相似文献
197.
198.
话题链是由一系列连续的具有相同所指对象的话题所在的小句构成的连续的小句串。本文讨论话题链话题的隐现规律,并解释了话题链上名词回指语和代词回指语的语用功能。 相似文献
199.
都兴宙 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,(1):122-125
文章以西宁方言中“下”的不同读音为线索,系统分析了与之相关的不同语法功能特点及其复杂而又有规律的语法意义。 相似文献
200.
罗骥 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,34(5):51-54
本根据与“九黎”之“九”相关的苗瑶语名词前缀系统,苗族姓氏部落名词前缀的具体使用和古献中“九”单用指称。“九黎”的现象,证明“九黎”之“九”并非汉语数词而是苗瑶语名词前缀。 相似文献