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61.
高成竞 《视听界》2004,(1):79-80
随着国内多个城市群经济地位的提升,它们在文化领域的建设信心也得到了鼓舞,城市新闻也大胆地走出了自己的探索和特色之路。1.从最新、最近到“连线”直播对新闻而言,时效性是其灵魂。很多新闻栏目的宣传语都在表达着同样的意思——“请把您遇到的新闻以最快  相似文献   
62.
公共图书馆读者阅读倾向浅谈   总被引:1,自引:0,他引:1  
公共图书馆是我国图书馆体系中的重要组成部分,数量最多,居各类型图书馆之首;分布最广,可覆盖到县一级,经济发达地区已普及到乡镇一级。它与普通人民群众直接接触,是群众了解国家及世界的重要渠道,是宣传党和国家重大政策、建设社会主义精神文明的重要阵地。它担负着丰富群众业余文化生活、提高公民素质、为读者答疑解惑,提供咨询与查考的职责,被誉为“没有围墙的大学”。  相似文献   
63.
城市化倾向:少儿电视节目不容忽视的问题   总被引:1,自引:0,他引:1  
目前,中央和地方电视台少儿频道及其他少儿节目呈现出一种明显的传播偏向,即城市化倾向严重,并且有扩大化的趋势。农村未成年人在少儿节目中普遍“失语”。从根本上说,少儿节目这种明显失衡的受众定位并不符合我国目前的国情。既然是少儿节目.就应为中国全体3.67亿少年儿童服务.而不只是为仅占其中20%的城市少年儿童服务.这是一个严肃的问题。在少儿频道壮大之际.我们尤应对此有深刻的认识.大力防止和遏制这种不良态势。本文拟对少儿频道及其他少儿电视节目的城市化倾向作较为深入的分析.并探讨扭转这一局面的可行性办法。  相似文献   
64.
去年兴起的平民选秀型娱乐节目经过一年的热身,以越发迅猛的态势占领了2005年电视娱乐节目收视率的大半壁江山。这些节目以“打造平民偶像”的口号,吸引了一大批不同年龄层的拥有成名梦想的人,同时也将数以千万计的观众锁定在电视机前,制造了一场红遍大江南北的娱乐盛宴。其中最为红火的莫过于湖南  相似文献   
65.
周国强 《声屏世界》2005,(10):47-48
“卫星上天,网络落地”,城市台的竞争早已达到白热化。写下这个题目的时候,便发现在我们诸多广播电视媒体中.许多台面对竞争已经成功地创办了有自己特色的节目了。就都市媒体的整体改革而言,我们高兴地看到默默无闻的平民百姓如农民、下岗工人正在逐渐成为新闻节目的主角,平民意识、民生理念正在逐渐影响、改变都市新闻节目。在这里,笔者着重介绍的是长沙广播电视集团的实践经验。  相似文献   
66.
为贯彻落实刘云山同志要认真解决广播电视文艺娱乐节目低俗化的指示精神.中国广播电视协会播音主持委员会目前在北京举办“珍惜受众信任树立健康形象”主题座谈会,这是中广协会播音主持委员会合并重组后举行的第一次研讨会。会议传达了中宣部和国家广电总局有关领导的指示精神.并针对当前综艺.娱乐节目的低俗化倾向.围绕”社会责任与媒体功能.艺术性与娱乐性、导向性与收视率.健康形象与个性化审美”四个方面的关系问题展开了热烈的讨论。  相似文献   
67.
《北京档案》2005,(11):45-45
张予宏在2005年第2期《档案学通讯》撰指出。现行“局馆合一”的管理模式使档案行政管理和档案保管利用工作都得到了实实在在的加强,但在这种模式下,档案馆近年来出现的行政化倾向应当引起我们的关注。其主要表现在:一、工作重心向行政管理倾斜,事业单位的服务意识淡化;加之一些地方档案局馆的“一把手”多来自其他行政管理单位,  相似文献   
68.
延琳 《出版参考》2005,(1S):7-7
2004年进入12月份以来,国内众多媒体盘点着2004年度的读书与出版,不仅业内媒体像《中国图书商报》、《中华读书报》、(《文汇读书周报》、(《中国书报刊博览》,各大主流媒体、新兴媒体和生活类媒体像《光明日报》、(《中国青年报》、《南方周末》、《新京报》、(《南方都市报》、(《法制晚报》等也加人了这场联欢,一方面借出版彰显着自家的立场和态度,一方面表达着对图书出版的诉求和渴盼。其中心和焦点是围绕着对图书出版的终端——国民阅读的关注。综观、比较和审视这种种盘点,出版人足可以收获丰盈。  相似文献   
69.
通过分析高职院校大学生创业倾向的现状,发现大学生创业主要受其个体思想观念、知识、实践经历、资金及家庭环境背景等多方面因素影响。应当从加强高职院校自主创业教育指导、提高大学生自身素质、改善创业环境等方面来促进大学生创业,以适应当前大众创新、万众创业的形势要求。  相似文献   
70.
在学校心理工作中发现越来越多的学生出现了自我伤害倾向,但在与自我伤害倾向学生家长沟通时遇到了很多困难。为分析造成沟通困境的原因,探讨与自我伤害倾向学生家长进行有效沟通的相关对策,以与自我伤害倾向学生家长沟通工作为实践基础,阐释与自我伤害倾向学生家长沟通时存在的困境,努力提高沟通效率,达成合力,帮助自我伤害学生更好更快地走出困境,重新找到生命力量。  相似文献   
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