围绕专业特点 抓好班集体建设

在职业教育中,如何围绕专业特点,抓好班集体建设,是思想教育工作中值得探讨的一个重要课题。下面谈谈我对班集体建设的一些构想和做法。 一、制订切实可行的专业目标,确立学生的职业理想 职业班学生进校后,职业基本定向,奋斗目标也比较明确。因此,学生进校后,我即组织“相识在今天,理想在召唤”的主题班会。让同学自我介绍,相互间取得初步的了解。在此基础上,即开始制订班级和个人的奋斗目标。目标的制订要以新时期党的教育     

依法治校，校风育人——雅安市七中办学经验述评

“以改革求生存，向管理要质量”，是当前深化教育改革的关键所在。雅安市七中着力改革原有的“行政管理”，“经验管理”模式，初步创建出一套适应改革新形势的管理体系，取得了可喜的成绩，为深化中小学内部改革，全面提高育人质量．探索出了一条“依法治校，校风育人，相辅相促”的路子。     

民工打死民工

“可让我逮住了!”打人的11个保安当时肯定心里这么想。9月50日傍晚，安徽民工代大洪和代军生因有偷盗嫌疑，在北京惠新西街物美大卖场的办公室里被殴打，4个小时之后，代大洪死亡，代军生头破血流。     

平等—机筑读者与图书馆的桥梁

论述了读者服务中的种种不平等现象与改变不平等现象应付出的努力。     

物理学中的美学问题探讨

本文从和谐、新奇、简单、对称四方面详细论述了物理美的特性，并进一步指出物理学家对物理美的追求是物理学的原动力。     

论图书馆学与信息学教育的职业取向

图书馆学与信息学教育在百年间经历了鼎盛与衰退。当前在信息科学兴起时代条件下，图书馆学与信息学教育正面临新的生存挑战。在保持传统为社会实用服务的教育职业取向的同时，还必须不失时机地调整、更新学科教育内容，及时融入科技进步带来的新技术、新方法，培养符合时代要求的理论、技术双栖信息专业人才，才能使学科真正稳定地屹立于高等教育学科之林。